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点评：与其说“最好”，不如说综合幸福感更高，生活更舒适的国家。这些“小而富”的斯堪的纳维亚半岛上的国家再次显示了实力。     

从培养大学生幸福感入手对其进行生命教育

大学生的生命教育近年来逐渐受到重视,这与一些让人惋惜的"生命事件"有关。从培养大学生的幸福感入手,明确大学生对于幸福感体验的现实需要,以及大学生幸福感的现实意义及来源,以此来探讨对大学生进行生命教育的方法和途径,以期在生命教育方面能为广大高校教育者提供一些拙见,更好地引导大学生建立幸福感和积极的人生观。     

人文关怀的现实路径探析

作为党的执政理念和社会治理层面的人文关怀，是科学发展观“以人为本”的具体体现。实现人文关怀，必须着力于人民群众的内在需求，在改善民生的基础上，重点观照人民群众的精神状态和心灵感受，通过不断提升国民幸福感，达到社会和谐健康的人文理想。     

智慧消费，成就高品质快乐

女人怎样生活,才能快乐?如何消费,才能明智于心?点滴生活看似小事却非同小可,因为这些关乎我们的生活质量和快乐指数。很多时候,很多女人都会花大把的时间和钞票去美容、减肥、添置昂贵的衣饰,甚至不惜拿生命做赌注,忍受非人的痛苦去丰乳隆胸,为了什么呢?若只是想把自己拾掇得优雅、靓丽、愉悦他人的同时更令自己开心,那也罢了。但是事实并非如此,当她们花重金血拼和美容提高自己的吸引力,劳心费力下厨和交际以取悦身边的每一个人的时候,她们的快乐已经稀薄,甚至消失殆尽……高额的代价,换来了高度的幸福吗?这样的女人的生活简直就是昂贵并痛苦着。问问内心,这是你想过的人生吗?对女人来说,来自内心的束缚往往源于自己,能够发自内心地生活,忠于自己,你才能自信,自如,自在,也才能拥有真心的快乐和满足。说到底,高消费不一定能带给你高质量的生活,只有智慧消费才能保证你过上高品质的生活。享受你的自在和简单,诸多的附加期待都让它见鬼去吧!快乐生活从这里出发……     

平均工资与我们的幸福感

国家统计局公布了2008年全国城镇单位在岗职工平均工资为29229元,与2007年相比,年平均工资增加了4297元,增幅达到了17.2%,扣除物价因素,实际增长11.0%。"总体来看,大多数人的工资水平达不到平均水平,地区差距、行业差距非常明显……这组统计数据带给我们的不是欣喜,而是一份对贫富差距描述更加清晰的沉重。"     

平均工资与我们的幸福感

国家统计局公布了2008年全国城镇单位在岗职工平均工资为29229元，与2007年相比，年平均工资增加了4297元，增幅达到了17．2％，扣除物价因素，实际增长11．0％。     

给员工幸福的感觉

随着社会竞争的加剧，员工的工作压力尤其是心理压力逐渐增大，过劳死、抑郁症、自杀等问题几度成为社会的焦点话题。在倡导和谐社会的大环境下，用人单位该如何关注员工的心理健康，设法规避这些不和谐的音符，在不断提升企业整体绩效的同时，让员工的工作变得快乐有趣，让员工的幸福感有所提升呢？     

流动儿童的幸福感研究

采用中的第2题"我是一个幸福的人"来测量儿童的幸福感.结果发现,与城市儿童一样,绝大多数流动儿童认为自己是一个幸福的人.多元Logstic回归分析的结果表明,社会关系("是否与双亲在一起"、 "朋友个数"和"受歧视感")、留守时间和转学次数是流动儿童幸福感的重要预测因子.     

“嫁碗族”能否嫁到幸福未来

考不上公务员嫁公务员 影视剧作品中屡见不鲜的"嫁入豪门"桥段让一些女孩子心生"嫁个有钱人"的冲动,不过,眼看着金融危机之下,女孩儿们才明白财富有时只是过眼云烟,追求极端的财富,不如追求稳定的生活状态.     

论中小学生幸福感的生成

幸福是个体认识到自身需求得到满足以及理想得到实现时产生的一种心理状态，中小学生幸福是一种现在与未来相结合的身心统一的幸福。要促进中小学生幸福感的生成，需注重早期良好亲子关系的建立，从归因、目标设置和社会比较等角度培养他们智慧的认知能力，并给中小学生提供参与“幸福”活动的机会。