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141.
经过近年来对我国城乡居民大规模抽样调查研究,我们对那些幸福指数高的人有了大致的了解。以下是他们共有的特征。充裕而知足金钱虽然不是万能的,但没有金钱却是万万不 相似文献
142.
143.
144.
武昌区是湖北省委、省政府所在地,一个百万人口的老城区,下辖14个街道办事处、194个社区居委会和2个村委会。近年来,我们坚持以人为本,以惠民、利民、便民、为民四项"民心工程"为抓手,推进和谐社区建设,努力增强居民群众幸福感。一、开展"千名干部进社区"活动,大力 相似文献
145.
追求幸福是人生的永恒主题,也是一切人类活动的终极目的。幸福的主观形式即幸福感,是一种超越感官快乐的、深刻而持久的心灵快乐,其客观实质是人生重大需要的满足。 相似文献
146.
147.
148.
大学生社会支持与心理幸福感的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
杨军丽 《辽宁行政学院学报》2010,12(1):170-171
目的探讨大学生社会支持与心理幸福感的关系。方法对222名大学生进行社会支持、心理幸福感问卷调查。结果○1大学生心理幸福感存在性别和专业差异。○2社会支持总分及各维度与心理幸福感总分及各维度大部分相关显著;○3社会支持对心理幸福感有预测作用。结论大学生的社会支持能影响心理幸福感。 相似文献
149.
朱全友 《党史博采(理论)》2007,(6)
教师的工作积极性是影响教育质量的主要因素,而工作中有没有心理幸福感又是影响当前教师工作积极性的重要因素。因此,提升教师工作中的心理幸福感水平是学校管理者重要工作内容。学校管理者要使教师拥有积极的自尊;要注重教师职业能力的发挥;要帮助教师获得积极的个人成长。 相似文献