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131.
自媒体上的网络舆论之争,归根结底是意识形态之争,事关高校的和谐稳定,事关党、国家和民族的前途未来。自媒体时代的舆论传播具有覆盖范围广、传播速度快,用户黏度高、影响力大,草根化大众化、监督机制缺乏等显著特点。高校开展自媒体时代的网络舆情管理,应在把握自媒体时代高校网络舆论内容和传播特点的基础上,构建全面系统设计,探索联动式网络舆情管理模式;加强技术支持,增强高校舆情研判和预警能力;活跃文化建设,提升高校网络舆情柔性管理能力的舆情管理机制,营造风清气正的高校网络环境。 相似文献
132.
汤浔芳 《共产党员(沈阳)》2012,(17):54
气象信息原本是一种公共资源,但由于授权、许可性收费,气象部门也走上了"商途"。近日,中国移动某东部城市分公司中层透露:"保守估计,气象部门每年从运营商的分成收入有几亿元。在短信业务高峰时,一度超过5亿元,有时甚至接近10亿元。"此外,气象部门还承包了不少报纸、广播、电视、网络等大众媒体上与"天气"有关的栏目。 相似文献
133.
134.
当下中国的媒体正以前所未有的速度和规模迅猛发展着,媒体作为传播信息的主体已经逐步介入到人们的生产与生活当中,而且这种趋势日益明显。其介入领域自然也包括了司法活动,随着媒体监督力度的不断加强,媒体监督与司法公正目标实现之间的冲突也日益凸显。而公证处开展公证活动最主要的职能,就是对民事法律行为,有法律意义的事实和文书,进行"公正性、合法性"的证明。所以,如何在保障媒体正确行使监督职能的同时,促进司法公正的实现,使两者在平衡中稳步发展,是摆在公证处面前重要的问题。 相似文献
135.
136.
随着"互联网+"的积极推进和深入发展,媒体融合的进程也日益加快,给对外传播带来挑战的同时,也提供了难得的机遇。在这种媒体环境中,要做好对外传播工作,必须从时度效着力。只有把握好时度效内涵,找准时度效偏差,在媒体融合进程中实现对外传播的时度效要求,才能提升对外传播能力,讲好中国故事,传播好中国声音,展示中国文化软实力,增强国际话语权。 相似文献
137.
近年来,中国政府大力加强国际传播能力建设。这一举措来自于内外两方面的动因。对中国本身而言,不断增强的国力和在国际事务中的广泛、深入的参与度要求具备能与之匹配的国际形象和话语权;从外部环境而言, 相似文献
138.
吴根平 《辽宁行政学院学报》2012,(4):70-72
领导干部的媒介素养是提升领导艺术和领导水平的能力体现。新时期领导干部提高自身的媒介素养,是提升自身综合素质的需要、正确有效引导舆论的需要、打造阳光政府的需要,以及推进全民媒介素质教育的需要。对领导干部媒介素养的要求,在不同时期有不同的具体表现。提高各级领导干部的媒介素养,要从改变官员作风、建立健全新闻发布制度、加强培训等方面入手。 相似文献
139.
在传媒对理论传播的影响日益加大的前提下,媒体时代理论传播的特点可以概括为理论需求满足的个体性、理论传播覆盖的全时空性、理论传播界面的可互动性三个方面,理论品牌的概念来源于对马克思主义大众化、对经济学品牌理论的借鉴和思考,借鉴品牌战略开发的规律,加强媒体时代的理论品牌建设应该树立三个意识:马克思主义理论传播的品牌意识、科学传播意识、理论传播的成本和效益意识。 相似文献
140.
纪晶 《山东行政学院学报》2012,(2):141-142
新时期,媒体新闻报道面临着激烈的竞争,存在着较大生存压力,新闻创新是解决新闻同质化、赢得媒体竞争力、满足读者新需求的重要途径和手段,新闻媒体要通过拓展报道领域、创新报道形式和报道内容来实现新闻创新,赢得读者和市场。 相似文献