黄忠耿:外师造化 中得家传

正黄忠耿自幼学画,师承其父岭南派画家黄独峰,注重研究传统技法,并博采众长,形成自己秀丽抒情的风格。他擅长花鸟画,有大量作品参加各种画展,在国内一些大城市和香港、澳门及日本、新加坡、泰国等地展出,还举办过多次个人画展。欣赏忠耿的作品,犹如品读一组清新隽永的好诗:千枝竞放的梅林中,群雀在引吭高歌;飘逸的绿藻间,热带鱼翩翩欲仙;雨中的幽禽,静聆着荷塘秋曲;欢蹦乱跳的树蛙,在雨林中鸣唱……忠耿笔下的幽禽鳞介往往寥寥数笔便神情毕现,滇桂奇花异卉随意点染则带露含芳……我特别欣赏他     

工会经纬

正劳动竞赛如火如荼□成新波10月25日,在二师绿原糖业公司制糖车间内,职工们正在岗位上紧张有序地操作着,一派繁忙的景象。这是绿原糖业公司劳动竞赛的一个场面。10月底,是冠农绿原糖业公司榨期生产的旺季。为了加快生产,制糖车间按公司任务要求开展了《2014/2015强安全、赛指标、降本增效劳动竞赛活动》,竞赛从职工安全行为、生产运行、成本考核、指标考核、工作态度、专业技能、劳动纪律等七个方面进行量化考核,职工当班需以此     

英雄虎将皮定均

正皮定均(1914—1976),安徽省金寨县人。中国人民解放军的杰出将领,军事家。1928年参加中国共产主义青年团,1929年参加中国工农红军,1931年加入中国共产党,参加了长征。抗日战争时期先后任八路军第一二九师特务团团长,太行军区第五、第七军分区司令员,豫西抗日先遣支队司令员等职。解放战争时期率领中原军区第一纵队第一旅突围中原,创下世界军事史上的奇迹。参加了孟良崮战役、莱芜战役、豫东战役、淮海战役、渡     

跋赵正能为《周善甫行书东坡赤壁赋》所作水墨山水

悟庐赵正能翁，家母次弟也。髫龄即从师晚近吾滇藏书大家梁之相先生习山水花鸟，日摹名迹，萤窗雪案，渐能悟古人之神，后得大理刘华轩、准扬周岳年、浦江张苇研、通海王白纯诸老宿指教，技艺精进获益非浅，舅潜心锤炼笔墨，推敲架构，不求闻达，凡三十余年；更重师造化，足迹几遍滇云山水，寄情自然，     

党校如何践行社会主义核心价值观

习近平总书记在上海考察期间，就培育和践行社会主义核心价值观指出，在这项工作上，要特别抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等“重点人群”。本人以为领导干部又是“重点人群”之中的“重中之重”，因为领导干部是培育和实践社会主义核心价值观的责任主体。“观”者，官范也。什么叫社会主义核心价值观，就是要让官员来示范。国人有“上梁不正下梁歪”的老话，自古以来的民风中有“以吏为师”的说法。这就要求领导干部成为践行社会主义核心价值观的榜样。因此，党校作为领导干部培训轮训的主阵地和主渠道，就应义不容辞地担负起培育和践行社会主义核心价值观的重任。     

百战将星秦基伟

秦基伟(1914-1997),湖北省红安县人。中国人民解放军高级将领。1927年参加黄麻起义,1929年参加中国工农红军,1930年加入中国共产党。参加了长征。革命战争时期,先后主要任红四方面军总参谋部补充师师长,八路军一二九师游击支队司令、新编第十一旅副旅长,晋冀鲁豫军区第九纵队司令员,第二野战军第十五军军长等职。新中国成立后,任中国人民志愿军第十五军军长、云南军区副司令员、昆明军区司令员、成都军区司令员、北京军区司令员、国防部长、全国人民代表大会常委会副委员长等职。他是第十三届中央政治局委员,中央军委委员、常委。1955年被授予中将军衔,荣获二级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1988年被授予上将军衔。2014年11月16日,是秦基伟将军百年诞辰,本刊特组织一组图片,记录将军的传奇人生,以示纪念。     

筹备新政协期间的李维汉

<正>李维汉,1896年6月出生于湖南长沙县高桥乡一个清贫知识分子家庭。1917年考入湖南一师,辛亥革命后与毛泽东、蔡和森一起成立新民学会,1919年10月赴法留学,后往德国,1922年回国,经毛泽东、蔡和森介绍加入中国共产党。先后任中共中央组织部部长、中共     

中央苏区“反围剿”战争中的群团组织建设

正在中央苏区的反"围剿"斗争中,中国共产党、苏维埃政府和工农红军通过各种形式的群众团体组织,把苏区各个阶层的男女老幼都有计划、有分工有组织地发动起来,不仅为探索苏区社会的管理积累了经验,也有力地推动了苏维埃运动的发展,打击了国民党反动派的嚣张气焰。一、加强群团组织建设是中央苏区的必然选择     

荣获3枚一级勋章的47位开国上将功勋榜(十三)

正郭天民:从红军师参谋长到解放军兵团副司令郭天民的革命资历比较显赫:1926年10月考入黄埔军校第六期步兵科第二团学习。1927年3月,经黄埔军校中共组织严格考察,秘密加入中国共产党。1927年12月11日,他以黄埔军校特务营某连班长     

发展中的上饶师范学蛟

正治校方略以科学发展观为统领,坚持像重点中学一样抓教学质量,像高等院校一样抓教育科研,像外资企业一样抓内部管理,办好师范学校,服务基础教育。要求教职工铭记学高为师,身正为范,做到爱岗敬业,博学善教。要求学生"学做人、学文化、学技能",做到知荣明耻,乐学勤思,博知多能,掌握"五会",即