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981.
大学生心理社团是当前高校校园文化、心理健康教育网络体系的重要组成部分.民办高职院校心理社团在朋辈互助、校园文化的辐射、关注社员个人发展,提升效能感等方面发挥着积极的作用.但心理社团的发展受限于缺少学科支撑,专业指导不够;人员变动大,社团发展缺少整体性和稳定性;缺少活动经费和活动场地等等.从社团整体规划、管理模式、开拓校外资源、信息化手段等方面着手,在有限的资源下,充分发挥心理社团在民办高职院校大学生心理健康教育中的作用. 相似文献
982.
如何对待和处理突发事件,是领导工作的难题之一。"事件"并不可怕,重要的是掌握它的规律性,把预案工作赶在"事件"突发之前。为此,领导者必须提升领导力这个大范畴之中的职责能力,重点是提升其中七种领导能力:辩证思维能力、审时度势能力、调查研究能力、分析判断掌握社会心理能力、统筹兼顾能力、防患未然能力、与媒体沟通协调的能力。 相似文献
983.
踏入高校大门,新生们往往还不适应大学生活,会出现人际关系困扰、角色转换的困扰、学习方法的困扰、师生关系困扰以及自由的泛滥成灾等问题.为了他们的身心健康以及营造一个愉快的学习环境,老师、家长都应引起重视,帮助他们尽快地调整好心态,掌握正确的人际交往技巧和学习方法,适应大学生活和学习. 相似文献
984.
腐败现象源于社会规则的有限性与个人欲望的无限性之间的矛盾。腐败的决定性原因是主观原因,腐败的发生也有其社会心理原因。真正的源头反腐就是加强思想道德教育,而制度建设目的是要最大限度地堵塞漏洞。治理腐败的最高境界,是使官员"不想腐败"。 相似文献
985.
<正>在日常生活中,我们常常会碰到类似这样的选择题(1)单位发了一场某明星的告别演唱会门票,你非常想去,但就在你准备动身去现场的时候,你得知他不会上场了,而且,一场暴风雪使道路变得很危险,在这样的情况下,你还会去看表演吗? 相似文献
986.
心灵困扰:女孩总是担心自己嘴歪
这一天,电话预约后一个女孩在男友的陪伴下,来到了我们心理健康中心.
女孩是一位医学研究生,高挑的身材,清秀的面庞.然而,出乎预料的是,就是这样一个女孩却说:感到自己很难看,很丑,觉得人家都比自己强,怕和人接触,以致什么都不想干,不想学习,不想工作,没有信心,没有动力. 相似文献
987.
民警工作幸福感是衡量警察心理健康状况和生活质量的重要的综合性心理指标。目前,公安工作更多地关注人民群众对公安工作的满意度和群众幸福感,却忽视了民警自身的身心状况。加强民警心理健康服务、提升民警工作幸福感正逐步成为公安队伍建设的重要内容。引进和运用EAP服务制度对于提高民警的幸福感具有积极意义。 相似文献
988.
现代社会对监狱职能提出了更高的要求,对监狱警察进行职业化分类,将粗放型分类转为专业型分类,并进行专业化训练,形成专家型的管教队伍体系。在职业化要求的大背景下,监狱心理矫治工作如何实现专业化是一个值得探讨的问题,本文就围绕如何建立健全心理咨询师队伍素质专业化的培育体系,寻求并建立心理咨询师专业化的外部支持体系,完善心理矫治工作规范化运作的体系等方面内容进行实证研究。 相似文献
989.
丁亚秋 《上海政法学院学报》2010,(6):86-92
近年来,未成年人犯罪率居高不下。未成年人犯罪与成年人犯罪相比有其特殊性,因此不论在刑罚领域还是在防控矫治机制上,均应寻求恰当的策略。未成年人犯罪有其主、客观原因,一方面由于未成年人心智尚不成熟,缺乏正确判断是非能力;另一方面,当代社会纷繁复杂,外界不良诱因太多,难以抵御,使一些未成年人走上犯罪道路。为此,对未成年人应倡导非监禁刑等轻刑化措施;依据我国《未成年人保护法》和我国签署的《联合国未成年人司法最低限度》第21条规定,应在条件成熟时建立未成年轻罪犯罪记录消灭制度,确保受过刑事处罚的未成年人在升学、就业等方面的权益。要根据未成年人的心理和生理发育水平,对未成年人犯罪动机的矫治应采取说理式、抑制式和训练式等方法,从培养其成熟人格入手矫正其人格缺陷。即使有逮捕必要的,也应基于对未成年人权益特殊保障的司法理念,对其慎用逮捕;在继续全面实施“非羁押风险评估机制”的基础上,可以试点开展未成年人审查逮捕听证制度,创新取保候审强制措施,建立符合我国未成年人特点的“保释”制度。 相似文献
990.
《今日中国(中文版)》2010,(12):69-69
来自美国的研究发现,一个人心理越变态,就越容易确定下手对象,有时仅凭别人的动作便可决定。在一项研究中,参加实验者先填写一份关于心理变态的问卷,测量与变态有关的人际和情感特点,以及个人内心的不稳定性与反社会特质。 相似文献