“单独新政”的职场嗅觉

1980年9月,中共中央发出《关于控制我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》,首次提出＂一对夫妇只生育一个孩子＂,并阐述了其必要性。从此,＂独生子女＂政策被逐步推向了历史高位,并深刻改变着此后30多年国人的传统家庭观、社会观、职业观。十八届三中全会之后,当＂单独二孩＂的窗口缓缓开启,早已适应了在＂独生子女＂惯性思维下生活和工作的人们，是否乐于接受这种改变？不同人群给出了不同答案，尽管绝大多数职场妈妈们尚未表态，紊以“职场晴雨表”著称的招聘市场，却在第一时间有了反应——“是否有‘二孩计划’”已经赫然出现在一部分企业招聘的必答选项之中。     

法治视野下高校治理现代化建设论析北大核心CSSCI

高校治理法治化是建立现代大学制度的法治保障,是完善大学内部治理结构的现实要求,是实现大学治理现代化的重要举措。推动高校治理现代化,必须形成以权责明晰为关键的法治思维,构建以健全机制为重点的法治结构,厚植以法治理念为重点的法治文化和完善以学校章程为核心的大学制度。     

浅论习近平关于统一战线重要论述的方法论蕴意

习近平总书记关于统一战线重要论述内涵丰富,充分体现了在新的历史起点上中国特色社会主义统一战线的实践和思考,科学回答了新形势下统一战线的重大理论和实践命题,为协调推进"四个全面"战略布局赢得人心,汇聚改革正能量,提供了强大思想武器和行动指南。习近平总书记关于统一战线系列重要论述,阐明了掌握马克思主义理论是统战工作致胜的看家本领,由此揭示其方法论蕴意:增强全局意识把握统战工作格局;运用辩证思维正确处理一致性和多样性关系;尊重客观规律创造性解决统一战线具体问题。     

在全面推进依法治国中必须发挥“关键少数”的作用

关键少数在全面推进依法治国中的角色、职责以及依法治国在中国的内在逻辑都决定了全面推进依法治国,必须抓住关键少数。全面推进依法治国中关键少数发挥作用需要注意树立正确的权力观、培育法治思维和法治方式。抓住关键少数应该完善信息公开、加强法治宣传教育、将依法治国理念融入到对关键少数的遴选和考察中去。     

“四个全面”战略布局的方法论特色

"四个全面"战略布局重在努力实践,贵在正确实践。"四个全面"战略布局是坚持以问题导向而提出来的重大战略思想,推进"四个全面"战略布局必须以解决问题为最终价值取向;"四个全面"战略布局是一个复杂的系统工程,在实践中需要科学思维来引领,推进"四个全面"战略布局必须掌握和善于运用战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维;"四个全面"战略布局是坚持和完善中国特色社会主义的重大战略构想,统一于中国特色社会主义的伟大实践,推进"四个全面"战略布局必须找准正确改革方向,防止犯颠覆性错误。     

读书就是读自己

书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在书中可以认识多彩世界,读懂喜怒哀乐,触摸历史沧桑……读书是思维与知识碰撞,不断了解自己的过程,有助于净化心灵。     

学党章遵党章:逻辑·问题·要求

学党章遵党章是全面从严治党的一项具体措施,在实现党的伟大事业中有着重要的政治地位。全面分析其内含的严密逻辑关系、存在的严峻现实问题、所需的基本原则和要求,成为党员培育党章意识的基本环节。学党章遵党章在制度设计、贯彻执行中还遇到学、教、遵三维度的问题,存在部分党员与党组织违章的现象,影响了党章的权威。针对学党章遵党章中存在的问题,坚持理性思维和辩证法,提高党章授课的严谨性,以及坚持违章执纪的严肃性,才能促进学党章遵党章成为自觉行为。     

思维推理

磨坊主艾米总喜欢为难他的邻居.每到秋天,他都会在自己的磨坊出一个思维游戏,并承诺给第一个回答出来的农夫免费磨10袋粮食.问题在下面的10袋粮食中一如何只挪动4袋粮食,使所有的粮食排成5行,每行各有4袋粮食？     

导读

当前世界变局加速演进,不稳定不确定风险上升,国际安全治理存在诸多缺失,国际安全秩序受到考验和冲击。国防大学国家安全学院教授、少将唐永胜在本期特稿《在世界变局中有效维护国家安全》中指出,要贯彻总体国家安全观,因势利导实现开放条件下的国家安全,强化底线思维积极争取战略主动,通过战略创新走出一条中国特色国家安全道路。     

习近平法治思想确立了治国理政的法治思维

在习近平法治思想中,对确立治国理政的法治思维进行了全面系统的论述。确立法治思维是基于新时代对法治功能的认识进一步深化,是贯穿习近平法治思想的一条主线。习近平总书记提出了运用法治思维巩固党的执政地位,运用法治思维解决经济社会发展面临的深层次问题,运用法治思维维护国家主权、尊严和核心利益,提高领导干部运用法治思维解决问题的能力等思想。习近平总书记关于确立法治思维的理论创新观点,丰富和发展了马克思主义法理学的法治思维理论,对实现建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标,将起到理论引领和实践推动作用。