思想政治教育的社会稳定作用——基于思想政治教育功能拓展和运用的分析

思想政治教育具有导向、整合、沟通、规范、危机管理等基本功能,将这些功能延伸到社会稳定领域,就会直接或间接地对社会稳定产生影响,进而具有了社会稳定的功能.因此,发挥思想政治教育在社会稳定中的作用,有赖于深入挖掘思想政治教育的这些基本功能,并立足社会稳定领域充分拓展和运用这些功能,建立它们与社会稳定之间的密切关联.     

评“美德即知识”兼论其对道德建设的启示

苏格拉底"美德即知识"的论题开启了西方道德理性主义的先河.他认为美德离不开知识,知识是美德的基础.而实际上知识并不总是与美德相伴而行,而美德也并不总是和知识统一在一起.从对"美德即知识"的评析可得出两大启示:(一)从道德理性走向道德情感是道德哲学发展的必然趋势;(二)道德哲学应当涉及实践领域.因此,我国的道德建设必须从对传统道德的理性主义批判入手,充分认识情感在道德哲学中的意义,实现道德向自由情感的回归.在道德教育中不能把道德作为一种纯粹的知识加以传授和灌输,要让道德教育在实践中逐步丰富自己的道德规范并内化为自我道德需要,外化为正确的道德行为.     

与信仰同行——法国式自由考

法国大革命使自由在法国成为一种信仰。信仰式自由的发展动力来自于信仰和现实之间的张力：一方面要执着地捍卫信仰,同时还需要现实对其进行“拗救”。法国式自由的发展正是在信仰的主题下,从以上两个维度展开。前者以卢梭、涂尔干和萨特为代表,后者以孟德斯鸠、贡斯当和阿隆为代表。     

牟定县促8．5万农民务工增收

为了让更多的农民务工增收,楚雄州牟定县在7个乡镇和5个社区建立了就业服务和社会保障机构,做好培训、加强与大企业沟通、建立劳务输出网点、维护外出务工人员的合法权益。建立健全外出务工人员返乡创业机制,鼓励支持本土创业,就地就近转移农村富余劳动力。并逐步将农村各类留守人员纳入社会管理和服务范畴,解决外出务工人员“一心挂两头”的后顾之忧。目前全县共有8.5万农民靠常年或季节性务工增加家庭收入,     

英文歌曲在大学英语听力教学中的应用研究

本文以三亚学院电子信息工程专业1901班的学生为研究对象,研究英文歌曲运用在大学英语听力教学中的优势。本文先以Krashen的“输入假设”理论和“情感过滤”假说为理论指导,设计英文歌曲运用在大学英语听力课堂上的实验教学步骤,然后按照实验步骤进行实验教学,在实验结束后,采用配对样本T检验,对该班级的实验前测成绩和实验后测成绩进行对比分析,得出预期结论：英文歌曲应用在大学英语听力课堂教学上,可提高大学生的英语听力成绩。     

要与群众真交朋友

3月27日,是到清溪村蹲点调研的第二天.连续几天的阴雨,到这天戛然止住,天色放晴,暖风轻拂,阳光普照.按照计划,今天上午要召开村两委干部会议,下午召开"民情沟通会",主要是了解民情、掌握问题;晚上,梳理并拟定解决问题的初步方案.     

中国信息通信研究院互联网法律研究中心成立

据工业和信息化部旗下中国信息通信研究院消息,互联网法律研究中心成立大会暨法治高层论坛于2015年2月12日在京召开。互联网法律研究中心旨在进一步加强互联网重大立法和政策研究,为相关政府部门提供立法和政策建议,构建政府、企业沟通协作与研究探讨的平台,打造互联网法律领域专家团队。会议由中国信息通信研究院副院长刘多主持。中国信息通信研究院院长曹淑敏在致辞中指出,十八届四中全会提出了全面推     

文化的本土化建构:自觉、对话与创新——以谭嗣同的仁学建构为个案

中国文化的本土化建构需要一种文化自觉,需要自觉克服本土文化知识内部的学科隔离和思想樊篱。这一方面需要对西方的文化体系进行批判与改造,同时也需要从中华民族的文化传统中吸取养分,并与传统文化资源实现新的契合与融通。谭嗣同兼收并蓄,展开与西学的对话与沟通,创立了其"仁学"社会思想体系。本文以谭嗣同仁学思想及文化建构路径为个案进行探讨,为文化本土化建构提供一种科学方法论和新的研究范式,为中国文化建构的合法性问题、文化自觉问题强化了理论支撑。     

做好“四群”工作要“四真”

当前，在云南省深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育活动中，笔者结合本单位实际，认为可以从用真心与群众沟通、用真言做好群众工作、用真情温暖群众、用真爱为群众办实事等方面，努力开展工作。     

友城搭起沟通桥梁 特殊孩子尝试教育戏剧——成都友好城市特教专家来蓉推广教育戏剧

<正>怎样让青春期的学生将他们面临的压力顺畅地表达出来?怎样让存在听力障碍的孩子更好地与家人和同伴沟通?来自成都友好城市——斯洛文尼亚卢布尔雅那市的塔卡·图卡(Taka Tuka)儿童发展中心主任维罗妮卡为成都市特殊教育学校聋生部八年级的孩子们带去一个全新的方式:教育戏剧。