习近平新时代全面从严治党的理论创新及其价值意蕴

在决胜全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的新时代,为了规范党内政治生活,营造良好的从政环境,打造纯洁的政治生态,以习近平同志为核心的党中央创造性地提出全面从严治党的战略决策,包含把党的政治建设摆在首位、思想建党和制度治党相结合、从严治吏和用铁的纪律从严治党等新内容,是对马克思主义建党思想的发展和创新。全面从严治党战略决策在当代中国具有深刻的价值意蕴,有利于提升党的执政能力和领导水平、提高党的权威和自信、增强党员的素质和修养以及扩大群众基础和巩固执政地位。     

习近平文化思想的理论特征、价值意蕴与实践进路

习近平文化思想是新时代文化理论创新的重大成果。习近平文化思想具有明体达用、体用贯通;主体性与包容性相统一;人民性与时代性相统一等鲜明理论特征。具有创新马克思主义文化理论、巩固文化主体性、明确文化建设新使命等丰富的价值意蕴。在社会主义文化建设的实践中,要以习近平文化思想为引领,坚持党的领导,形塑中华民族现代文明,以人民为中心,创建人类现代文化发展新图景。     

习近平关于“第二个结合”是又一次思想解放重要论断的深刻意蕴

习近平关于“第二个结合”是又一次思想解放的重要论断,从生成意蕴看,是对中国共产党思想解放历史进程的深刻把握,是对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,也是对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展规律的深刻揭示;从理论意蕴看,在中华优秀传统文化与马克思主义、中国与马克思主义、传统与现代等关系上都推动了思想解放;从价值意蕴看,为推动面向未来的理论和制度创新提供科学指南,为谱写马克思主义中国化时代化新篇章提供前进方向,为坚定文化自信自强提供强大动力源泉,为建设中华民族现代文明提供根本路径。     

马克思主义文化观及当代价值意蕴研究

马克思主义文化观是习近平总书记关于文化思想重要论述的理论指引。马克思对其文化进行了多方面的论述和分析。马克思从内涵、特征、内在机理等方面对文化展开了论述,习近平文化思想正是在马克思主义文化观基础上的创新发展。因此,对马克思文化观的研究成为我国文化建设的重要理论指南,也是习近平文化思想的重要来源。     

试论历史主动精神的基本内涵、价值意蕴及现实进路

历史主动精神是中国共产党人团结带领中国人民在实现初心和使命的过程中形成的精神品质。其内涵主要表现为科学精神、主动精神、为民精神和创新精神。其价值意蕴主要表现在有助于充分彰显党的百年奋斗历程逻辑主线、引领党在新的伟大斗争中把握战略主动、赓续中国共产党人的政治品格和红色血脉、增强党实现中华民族伟大复兴的智慧力量等方面。新时代,需要在把握历史规律、敢于“向涛头立”,坚持自我革命、勤于“刀刃向内”,发扬斗争精神、勇于“向虎山行”,增强机遇意识、善于“抢占先机”中弘扬历史主动精神,从而更好地引领党和国家事业不断发展。     

国际传播视阈下中国国际话语权的建构论析

中国国际话语权的建构是实现中华民族伟大复兴和推动世界和平发展的题中之意。以话语的国际传播为着力点建构中国国际话语权,能够有效应对西方话语霸权的冲击,坚定中国人民的话语自信和贡献全球治理的中国智慧,促进中国与世界共同发展。在中国国际话语权的建构过程中,还面临着西方大国主导国际议程设置,曲解中国的论调甚嚣尘上,不同文化价值观的客观差异和中国话语国际传播机制建设滞后等主客观方面的现实困境。为有效应对这些挑战,要始终坚持党对中国国际话语权建构的领导,大力提升中国的综合国力,加快构建中国话语国际传播体系和积极开拓国际传播突破口,以此推动建构中国国际话语权,竭力重塑公平合理的国际话语新格局。     

以人为本的人学意蕴

以人为本理念的确立,是实践和时代的反应,也是马克思主义人学理论的继承和发展.这一理念蕴藏着丰富的理论内涵特别是深刻的人学意蕴,表达了对人的类特性或普遍人性的肯定和对人的价值优先性的确认.     

马克思生活观的人文意蕴

马克思认为,现实生活是在实践中不断生成的日常生活与非日常生活、物质生活与精神生活的统一体;在现实生活中,人以人的方式不断追求着人的生存与发展价值,从而使生活成为人之为人的特有活动;这种活动的最高价值诉求在于人的自由而全面的发展.     

习近平关于新闻舆论工作重要论述的三维解读

党的十八大以来,习近平在继承和发展马克思主义新闻观、总结中国共产党新闻工作经验的基础上,立足当代中国的新时代坐标,对党的新闻舆论工作做出了一系列重要论述。把理论解读和工作实践结合起来,从理论基础、思想内涵和实践价值三个维度进行总结和阐述,对加强党对新闻舆论工作的领导、提高新闻舆论引导能力、构建舆论引导新格局、提升新闻队伍建设水平、推进国际话语权建设,具有重要的理论意义和实践价值。     

多媒体视域下高校法治教育的价值意蕴与实践路径

法治教育是高校人才培养的重要环节,在全面依法治国的时代语境下,培养懂法、知法、守法的人才是高校的重要使命.多媒体的发展对于高校法治教育工作将产生多方面的影响,基于多媒体的角度考量高校法治教育工作,是顺应高校教学模式变革的基本要求.本文通过浅析多媒体视域下加强高校法治教育的价值意蕴,并分析其所面临的具体问题,最后提出多媒...