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51.
《学校党建与思想教育》2019,(21)
新时代开展切实有效的党建与思想政治教育工作对我国高校的科学发展具有重要意义,这是促进大学生树立正确价值观的重要保障,文章就高校如何实现思想政治教育与党建工作的协调发展为切入点展开了相关论述,从党员队伍的素质水平与高校的科学转型方面论证了思想政治教育与党建工作协调发展的重要性;从党建工作的重视程度、权责分配、创新动力与大学生对思政课的态度等方面分析了新时期思想政治教育与党建工作协调发展的现实困境。提出要坚持党建与思想政治教育理念的创新,将校园文化融入党建与思政课,注重高校学生正确意识形态的培养,拓宽党建与思想政治教育的工作渠道,坚持以人为中心的高校教育管理,进而推进高校思想政治教育与党建工作的协调发展。 相似文献
52.
信息网络时代,社会主义意识形态建设面临信息殖民主义、敌对势力的网络渗透和意识形态多元化等因素的威胁和冲击,社会主义意识形态的构建方式和控制能力受到严峻挑战。对此,我们应当加强网络文化建设和管理,加强网上思想舆论阵地建设,加强网上马克思主义理论阵地建设,建立规范有序的网络信息传播秩序,加强社会主义政治文明建设,切实维护我国社会主义意识形态的安全。 相似文献
53.
在经济全球化深入发展和构建社会主义和谐社会的新时期,加强大学生主流意识形态教育具有战略意义。加强大学生主流意识形态教育是构建社会主义和谐社会的需要加强大学生主流意识形态教育是保持社会稳定与和谐的中心工作和关键环节;是和谐校因与先进校园文化建设的重要前提;是高校和谐发展条件下大学生和谐成长的需要。应建立和健全校因保障体系,为学生全面和谐发展创造条件。 相似文献
54.
@@政党形象建设作为政党建设的重要组成部分在当代政治生活中作用日益显著。政党形象作为一个综合性概念,是政党自身本质的外现。事实表明,从基本理论到世界各国政党的具体实践,政党形象对民众的政治认同及政党合法性影响极大,它已成为今天影响政党执政地位获得和保持的重要因素,也日益成为现代民主政治发展的重要维度。党的十八大报告中对“全面提高党的建设科学化水平”进行了充分论述,这是我党对于自身建设的反思和宣言。而全球化微时代的传播环境为中国共产党的形象建设提供了新的历史性机遇和严峻挑战。基于此,我们对微时代传播形态下我党形象建设的路径进行了初步思考。 相似文献
55.
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是为国家立心、为民族立魂的工作.做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力.
党的十九届四中、五中全会提出并强调了“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位”这一根本要求.《习近平谈治国理政》在坚持和发展中国特色社会主义这一主题引领下,将对意识形态工作... 相似文献
56.
宋健林 《中共云南省委党校学报》2022,(2):94-102
党的十八大以来,社会主义意识形态认同成为学界研究的热点问题。学界的研究主要从何为社会主义意识形态认同、社会主义意识形态认同如何形成、社会主义意识形态认同如何建构几方面展开。学界通过对社会主义意识形态认同概念、内容与结构等的探析,回答了何为社会主义意识形态认同的问题;通过对社会主义意识形态认同形成原理的探讨及历史经验的总结,回答了社会主义意识形态认同如何形成的问题;通过对微观、中观和宏观三个层面建构路径的考察,回答了社会主义意识形态认同如何建构的问题。今后的研究,从研究思路上看,应从理论进路扩展到现实进路、从国内研究走向国内外对比研究、从宏观研究走向宏微并举的体系化研究;从研究内容上看,要加强关于社会主义意识形态认同内容、社会主义意识形态认同形成规律机制、社会主义意识形态认同建构历史与基本经验、人工智能时代社会主义意识形态认同的研究;从研究方法上看,要从单一学科研究走向跨学科研究,从逻辑思辨研究走向思辨与实证相结合的研究。 相似文献
57.
郑嘉禹 《中共云南省委党校学报》2022,(3):87-94
邓小平社会主义意识形态建设思想是邓小平理论的重要组成部分,开辟了中国特色社会主义意识形态建设的篇章,蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的真理光辉。突出地表现为“四对”辩证关系,即“一元化”与“多样性”、“争论”与“不争论”、防“左”与反右、姓“资”与姓“社”的辩证关系。深刻理解和把握这“四对”辩证关系,对于研究和学习邓小平社会主义意识形态建设思想具有重要的理论价值和实践意义。 相似文献
58.
二战后斯大林的对外政策大体可以1947年为界分为两个阶段。1947年以前, 苏联
坚持与西方国家和平共处, 实行大国合作;1947年以后, 苏联则坚持世界革命, 实行与西方国家的
集团对抗。共处合作是权宜之计, 革命对抗是长期战略, 但二者都是手段。实行共处合作, 是将意
识形态暂时搁置, 推行革命对抗, 则是强化意识形态的对立, 但最终都服从于国家利益这一最高原
则。在苏联的外交目标中, 国家利益居于主要和核心地位, 意识形态只是次要因素。过度追求国家
利益, 使斯大林严重违背了马克思主义国际关系原则, 成为苏联霸权主义的理论源泉, 也给苏联的
解体埋下了隐患。 相似文献
59.
60.
《研究与实践》2007,(1):13-14
党的十六届六中全会《决定》指出:“建设和谐文化.是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。”和谐文化是以和谐为思想内核和价值取向,融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、制度体制于一体的一种文化形态。和谐文化建筑在现代化基础和社会主义经济基础之上,与上层建筑中的其他部分相配套。作为意识形态,和谐文化能够发挥其批判的功能——指出社会不和谐的因素,同时也发挥建设维护的功能——推动社会走向和谐。建设和谐文化,在当前必须处理好以下几个关系。 相似文献