高职高专《电工基础》课程改革建设与开发

针对乌海职业技术学院《电工基础》课程在以往教学中存在的问题,结合现代高职教学的改革方向和教学实际,对《电工基础》课程进行教学做一体化教学的改革,从人才培养方案的制定、教学组织实施方案的拟定、实训室的建设、教学理念及思路的具体实施等方面进行了阐述。经实践证明,以任务为主线的教学做一体化改革对于搞好课程建设、提高课堂成效具有一定参考价值。     

在做中教在做中学——给学生带来兴趣的实验小改进

大多数中职中专学生的学习兴趣比较淡薄,而学习兴趣是一个人求知的原动力,怎样激发学习的原动力是很多老师悉心探索的问题.作者在化学教学中,尝试对氯气(Cl2)和二氧化硫(SO2)的性质实验部分进行了改进,以降低原实验对室内环境的污染.将以往的演示实验改成学生实验,使学生能在亲自实验中,发现氯气和二氧化硫的化学性质.对于学生来说不仅获得了知识和增强了实验能力,同时也体验了学习的快乐和成功的快乐.通过具体的教学活动,既激发出学生的学习兴趣,又提高了实验教学效果.     

督导高校学生党员落实“两学一做”常态化制度化的困惑与对策

高校作为新时代青年人才培养的前沿阵地，对于青年一代理想信念和意志品质养成具有至关重要的作用。本文聚焦制约高校学生党员“两学一做”常态化制度化的困惑，构建“五位一体”的学习格局、形成“三个融合”的落地机制、健全“四向互补”的督导体系，把高校学生党员“两学一做”常态化制度化不断引向深入。     

十年回眸看发展——记江苏义行律师事务所成立十周年

自2002年10月成立,江苏义行律师事务所已经在徐州走过十个年头,历经拼搏,奋发图强,义行所从一棵幼苗茁壮成长成了如今的参天大树。这十年,是见证江苏律师业快速发展的十年;这十年,更是义行所充满艰辛而又满载收获的十年。一个巨人的诞生,一定会伴随着重大历史机遇。回首十年前,律师业重组合并大潮风起云涌,在扬帆启航、谁主沉浮的浪潮中,有志于做强做大的律师或事务所破浪前行,勇于开拓,义行所应运而生。义行所设立之初,便定     

“道德多元”，大谬不然——评析《道德：创作家该做什么？》

自“８５新潮美术”泛滥以来，美术界出现了一股否定马克思主义、否定社会主义的“新潮”。５０年社会主义革命和建设取得的巨大成就，中国人民的崭新面貌，并没能唤起美术界某些所谓“精英”的美感。相反，经过十多年的艺术实践和理论修练，他们运用“抽象绘画”这一“抵制共产主义宣传的最合适的工具”（美国“常青藤联盟”反共学者语），在意识形态领域大肆掀起美丑不分、是非不辨的“新潮”之风。同时，为“新潮”艺术所开辟的“主流意识形态在当代艺术领域里的绝对性话语权已经丧失”的局面而“忘忧地”宣告：“先锋派胜利了。”于是，…     

在企业发展中保持党的先进性

要始终保持党的先进性，不仅是一个重大的理论问题，而且是一个重大的实践问题。西部矿业公司近年的实践说明，保持党的先进性必须落实到促进经济社会持续快速协调健康发展的实践中去，以把西部矿业做大做强为己任。     

未来谁来种地

<正>新型职业农民是指以农业生产为职业,具有较高专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者,主要分为生产经营型、专业技能型和社会服务型三类。2014年,我区新型职业农民培育示范项目在柳州、钦州、贺州3个市整市推进,在横县、合浦县等35个县(市、区)全面实施,至2014年12月底,全区基本完成1.5万名新型职业农民的教育培训工作。我愿意做一名新型职业农民"我愿意做一名新型职业农民。"2月9     

大力发展工会经济实体 实现工会资产保值增值

上海电信工会企事业单位始终加强建章立制,推行职代会制度,在服务员工、服务企业转型、服务社会和股东方面发挥积极作用,很好地实现了工会资产保值增值。     

论“两学一做”的五个着力点

"两学一做"是全面从严治党的必然要求,是应对国内国外、党内党外各种挑战的需要。"两学一做"要取得预期的效果,需要正确、科学、有效的方法论。"五个着力"正是为"两学一做"学习教育寻找问题、剖析问题、解决问题的科学方法论。"两学一做"的开展应该着力于理想信念教育与践行,解决"灵魂问题";着力于党的意识教育,解决"政治意识"的践行问题;着力于党员宗旨观念教育,解决"核心意识"的践行问题;着力于补充党员精神之钙,解决"看齐意识"的践行问题;着力于纠正党员不端行为,永葆党风之纯。