DNA指纹数据库法律问题初探--美国的纷争和启示

分子生物学科技发展起来后,美国开始建立DNA指纹数据库,以提高辨别罪犯的效率和准确率.然而,这一做法却引起了广泛争议,主要围绕着强制采集DNA样本是否构成"不合理的搜查和扣押",利用DNA样本进行科学研究是否违反了"知情同意"的人体实验伦理原则,以及保存DNA样本是否会侵犯个人隐私这三个方面展开.这些纷争对我们的启示是:既要合理地利用科学技术,又要加强法制,保护公民的合法权利,防止科学技术的负面影响.     

信息化背景下线上教学的实践与思考——以市级精品课程《手绘效果图表现技法》为例

本文以艺术设计手绘类课程《手绘效果图表现技法》为例，从发现问题、设计课程、开发课程、课程实践等方面阐述了线上课程开发的全过程。通过优化资源、组建教师团队、各类信息化教学资源的整合，建立以学生线上为主、教师引导、答疑为辅的开放性教学模式，提升学生学习积极性和自学能力，激发学生学习热情和创新性思维，提高教学效率。