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241.
欧盟:挫折与反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
近一年欧盟遭受连串挫折,宪法条约批准进程受阻,经济总体低迷,"法德轴心"作用下降,凝聚力减弱,成员国社会不稳定因素突显.欧盟一体化建设陷入低潮.但欧洲一体化进程已成历史潮流,也是欧洲前途所系.欧盟为防止本身一体化事业的后退和失败,正在进行反思与调整,以走出困境,重新走上健康发展的轨道.  相似文献   
242.
大多数大学生的自我调节与抗挫能力较差,面对环境适应不良、学习失去目标、纠结的情感以及巨大的就业压力,内心就会充满矛盾与冲突,产生强烈的挫折感.通过对挫折心理成因与表现的分析,探讨了培养大学生挫折容忍力可采取的措施.  相似文献   
243.
1月14日,民进党候选人蔡英文以落后国民党近80万票的差距落选,这使得选前信心十足的民进党上上下下遭到沉重的政治打击和心理挫折。选后,蔡随即表示,她将一肩扛起败选之责,辞去民进党主席,但是蔡的辞职仍然无法遏止民进党内此起彼伏的检讨和批评声浪。  相似文献   
244.
挫折是每个人生命历程中必须经历的十分重要和宝贵的精神财富,但其也隐藏着潜在的心理危机。大学生作为一个特殊的群体,面临诸多现实问题,容易产生心理挫折。理性认知挫折的积极意义,将挫折视为个人成长中的重要契机,努力学习心理挫折应对的自助技术,提高心理挫折承受能力,对大学生的健康成长和全面发展具有十分重要的理论价值和实践意义。  相似文献   
245.
大学生挫折教育是新时期民族院校思想政治教育的重要内容,符合大学生成长的规律,是减少和解决少数民族大学生心理问题的有效途径。以贵州民族学院为例,分析民族院校大学生挫折教育存在的问题,并提出相应的对策。  相似文献   
246.
贾海建 《学理论》2012,(22):174-175
大学阶段是人生中挫折多发的时期,对待挫折的态度影响着大学生的心理、身体等内外形象的塑造。因此,挫折教育在整个形塑教育体系中发挥着核心堡垒的作用,是形塑教育获得持久效果的保证。  相似文献   
247.
《党课》2013,(8):90-91
我是幸运的,在年轻的时候就知道了自己爱做什么。20岁的时候,我同斯蒂夫·沃兹尼亚克在我父母的车库里开创了苹果电脑公司。我们非常勤奋地工作,只用了10年时间,由两个穷光蛋组成的公司就扩展成拥有4000名员工的“庞然大物”,价值也达到20亿美元。在公司成立的第9年,推出了我们最好的产品——Macintosh电脑,当时我刚过而立之年。  相似文献   
248.
《学习导报》2010,(13):49-49
那年,我遭受高考落榜的挫折。一天,父亲拿给我一张纸,要我把它立起来。我在桌上反复试着,可就是无法把纸立起来。父亲从我手中接过纸,把纸轻轻地对折了一下,然后,再把纸放在桌上,结果,纸很轻易地立起来了。  相似文献   
249.
在就业压力日益趋高的条件下,就业挫折是大学生就业过程中无法回避的问题。本文从培育大学生就业挫折承受力的必要性、导致就业挫折的成因及受挫后的行为反应、培育就业挫折承受力的综合路径设计等几个方面对新时期大学生就业挫折承受力培育问题做了探讨。  相似文献   
250.
大学生择业挫折教育的意义、内容和方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生择业挫折教育包括预防大学生择业挫折的知识教育、实践教育和择业挫折中的自我调适教育。为了提高大学生克服择业挫折的能力,高校除了开展多样化的择业挫折课堂教学以外,还应通过角色体验、社会实践、素质拓展训练、心理辅导等,帮助大学生消除从学场到职场的角色冲突,完成角色转换,从而促进个体社会化。  相似文献   
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