美国的“谋杀”指挥中心内情一瞥

“捕食者”的空中攻击 美国弗吉尼亚州北部地区。在某幢办公楼内一间看似普通的房间中，安放着多台电脑监视器，各种键盘以及地图。工作桌前有人正手执控制杆，坐在那里监控着什么。约翰·A．里佐，这位CIA的代理法律总顾问与其他几个该机构的官员们在屋子里徘徊。他们不时地凑在一起，注视着一个屏幕：     

网络信息安全与操作系统

<正>习近平总书记去年2月在中央网络安全和信息化领导小组成立后第一次会议上强调:"没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。"这是我国首次将网络安全和信息化工作提升至国家战略高度,也明确了建设网络强国的奋斗目标。随着移动互联网、电子商务、云计算、大数据、物联网、车联网等新兴网络应用的快速发展,互联网已经融入到社会生活的方方面面,深刻改变了人们的生产和生活方式。同     

一场荒唐的闹剧

一位老人猝然死亡,引发了他的子女和一家超市的激烈冲突。一出荒唐而拙劣的闹剧过后,两败俱伤的双方才相继想到了法律。法庭上,他们唇枪舌战、相互攻击,都说对方侵犯了自己的名誉权,由此打了一场轰动全市的官司…     

基于攻击树模型的城市社区安全风险评估研究

城市社区是现代社会结构最基本的组成单元,为提高居住地安全性,促进城市治理能力和治理水平的现代化,识别并消除威胁社区安全的风险因素势在必行.通过分析我国城市社区发展现状并结合相关违法犯罪案例,依据情境预防理论对社区存在的公共安全风险因素进行全方面分析和风险源识别,可解释社区安全风险发生规律.从攻击者的角度建立针对威胁城市...     

大学生侵犯性行为浅析

大学生侵犯性行为是非理性行为,它缘于大学生内在需求与外部现实的矛盾。大学生侵犯性行为的直接原因主要有攻击性倾向、反社会的价值观念、道德水平与意志控制、群体示范力量,而要治愈大学生的侵犯性行为,应从增加宣泄渠道、调整成本—利益机制和培养换位思考意识3方面入手。     

嫉妒：学生心理健康的“杀手”

嫉妒是一种不健康的心理表现。如果一个人怀有嫉妒心，很可能陷入一种焦虑不安，或者悲哀忧伤的情绪状态中；严重的有可能发展成为憎恶、怨恨和复仇这样恶劣的情绪，有的甚至会发生伤害等攻击性行为。如何矫治学生间的嫉妒心理呢？     

日本要件事实论纲 --一种民事诉讼思维的展开

与日本司法研修制度相伴而随的要件事实论,是对德国的证明责任理论的改造,具有指导当事人攻击防御的机能.要件事实论作为民事诉讼的实践命题,对以辩论主义为导向的我国民事诉讼制度改革有借鉴意义.     

宽容的教育魅力

案例： A，一贯以欺负别人而得意。B，惯常表现为对老师及领导极为恭顺、谦和、礼貌，对同学则稍不如意便出口伤人，显露出他极强的防御、偏激和攻击性行为。     

情绪对青少年攻击行为的影响及教育干预

情绪对青少年攻击行为的发生起着极为重要的作用．已有的研究发现情绪对攻击行为的影响主要表现在三个方面：移情水平低的青少年会表现出更多的攻击行为；高水平的愤怒情绪与高层次的身体攻击显著相关；情绪调节能力越差，个体越具有攻击的危险。对青少年情绪的积极引导．能够有效减少攻击行为的发生．具体措施可包括以下5点：1．开设心理健康课程；2．情绪宣泄；3．角色扮演；4．丰富课余生活．5.进行合作学习。