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61.
自《少先队改革方案》实施以来,贵州省铜仁市高度重视少先队工作,把推进少先队改革、加强少先队基层组织建设作为首要任务,紧扣立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人工作主线,以"三聚三制三化"为抓手,深入推进少先队基层组织建设出实效。以"三聚"彰显少先队工作活力聚焦思想引领。广泛组织动员少先队员、少先队辅导员深入学习习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,用心领会党中央对少年儿童成长的亲切关怀。 相似文献
62.
步入11月,作为在职场江湖中锻炼了3个月的新人,你是否已经适应了职场生活?同事们对你的评价如何?你是有能力的栋梁之才,还是一个外表光鲜而不耐压的"草莓族"?如果不幸被人冠上"草莓族"的称号,那就赶快反省自己的行为,早日摘掉这顶帽子吧! 相似文献
63.
64.
中国特色新人学说是马克思主义新人学说中国化的结晶,是“全心全意为人民服务”、“四有”新人、“四个统一”、“四个新一代”等系列思想的理论体系。它是中共四代领导人关于人的改造、培养和发展的全新命题,体现了中国共产党的根本价值观,具有重大的时代意蕴。 相似文献
65.
66.
泰建荣 《天津市工会管理干部学院学报》2000,8(2):42-43
本文探讨了邓小平教育思想对于素质教育的指导作用,认为素质教育就是要落实邓小平培养“四有新人”的教育目标和“三个面向”的教育指针。 相似文献
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68.
新时代,中国共产党提出“时代新人”的育人目标,为学界从不同维度挖掘它的丰富内涵提供了广阔的理论空间。立足于马克思主义生命观会发现,在价值理性层面,“时代新人”是需要通过树立“理想信念”提升“自我意识”的“民族复兴大任的担当者”。在感性情感层面,“时代新人”是需要通过“奋进、搏击、奉献”以升华“对象性感性激情”的“爱国主义者”。在实践活动层面,“时代新人”是需要通过“砥砺奋斗”练就“过硬实践本领”的“社会主义建设者和接班人”。在新时代只有培育和践行社会主义核心价值观,引领青年人树立远大的理想、搏击奉献、砥砺奋斗,以提升自我意识、升华感性生命激情,追寻自由自觉的实践活动,才能使其成为能够积极应对新时代诸种挑战的、人格健全的“时代新人”。 相似文献
69.
70.
陈琼珍 《中共成都市委党校学报》2023,(1):39-48+110
习近平总书记指出,人格是“人精神修养的集中体现”,强调要有人格、人格要正。在习近平总书记关于时代新人的重要论述中蕴含了对新时代理想人格的期许。马克思人格理论揭示了人格是自然人在社会实践中自为建构的,并在批判资本逻辑宰制下现代社会人的身心人格、认知人格、道德人格和生态人格异化的基础上,提出自由个性的理想境界。当前,以马克思人格理论为鉴,应当培育兼具健康身心人格、全面认知人格、优良道德人格和和谐生态人格的时代新人。 相似文献