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171.
郑志飚 《中国延安干部学院学报》2011,(4):127-127
中国延安干部学院组织李忠全、马广荣、马朝琦等同志编写的《中国共产党延安时期廉政建设史论》(以下简称《史论》)一书,在纪念建党90周年之际,由中央文献出版社出版发行,这是中国延安干部学院为党的生日奉献的一份厚礼。我长期从事党的廉政建设教学和研究,接触廉政建设相关论著不少, 相似文献
172.
毛泽东的新民主主义文化观是马克思主义文化理论与中国文化发展实际相结合的光辉典范,是马克思主义中国化的重要成果,也是毛泽东思想的重要组成部分,蕴含着丰富的文化建设智慧和宝贵经验,能够为我们在中国特色社会主义新时代树立文化自信,建设社会主义文化强国提供宝贵的理论指导和实践路径。 相似文献
173.
174.
抗日战争时期是马克思主义在中国发展的重要阶段,抗战时期的大环境也为马克思主义与中国实际相结合提供了合适的土壤,毛泽东等中国共产党人在深刻研究中国革命特殊规律的基础上,提出了新民主主义革命的理论,而这一科学概念的提出意味着马列主义关于无产阶级革命理论的进一步成熟与发展,同时意味着中国共产党人已经能够熟练地把马列主义运用于中国革命的实践。 相似文献
175.
日本近代政党政治家原敬(1856—1921)的中国观具有典型的时代烙印,即"适时适机"地从中国牟取利权。同时,原敬的中国观亦有其独特的思维模式和见解:"对清政略即对欧政略,对欧政略即护国政略。"另一方面,原敬在这一时期已经将目光更多地转向日本资本主义在中国的经济利益。从重视经济利益和国际竞争的角度出发,原敬认为日本在外交上不能采取强硬的举措,要注意和中国官民"友好相处",在中国维持一种对日本而言比较和平的氛围。 相似文献
176.
民主革命时期中国共产党的社会救助实践内容丰富,在中国近现代社会救助史上有着十分独特而重要的地位;对弱势群体成因、救助途径、社会救助中主客体权利与义务关系等的认识独树一帜.民主革命时期中国共产党社会救助思想从广义上定义了社会救助的范畴,精辟地把握了社会救助的原则和内容,为我们提供了丰富的思想源泉;其社会救助实践中采取的诸种措施,为今天的社会救助工作提供了重要的借鉴. 相似文献
177.
张旭东,原名张魁元,1918年2月出生于山西省阳城县大宁村一个贫苦农民家庭,1938年加入中国共产党。抗日战争时期,他胆略超群,智斗日伪,演绎出了一幕幕传奇式的英雄故事。 相似文献
178.
魏德平 《中国延安干部学院学报》2022,(6):79-89
延安时期,中共中央在领导党史研讨时采取既追求史学研讨求真宗旨又兼顾现实政治需要务实政策,是党史研讨顺利推进的前提条件。毛泽东、刘少奇、任弼时等中共中央核心领导人在推动党史研讨向纵深发展过程中的推动作用,是党史研讨纵深展开的关键因素。中共中央采取稳健研讨方式确定高级干部作为党史研讨重点,重视党史研讨组织建设和研究方式创新,是党史研讨稳妥展开的制度保证。延安时期,中共中央领导党史研讨从本质上讲就是以毛泽东为核心的中共中央通过推动全党对中共党史重新学习和研究,以新话语体系来构建党史叙述,从而掌握中共中央话语权和意识形态解释权,实现全党在毛泽东思想基础上新的政治认同。实践证明,中共中央实现了这一战略重要目标。这对中共党史和中国革命史产生了深远影响。 相似文献
179.
抗日战争时期,中国共产党领导的陕甘宁边区政府在政治、经济、文化、社会等建设中,始终把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点。真正实践了以人为本的执政理念。 相似文献
180.
解放战争时期城市学生爱国民主运动。是人民战争的重要组成部分,是配合人民解放军粉碎国民党军事进攻的第二条战线,有力地推动了国民党统治区工人、农民、市民斗争的发展。我有幸在福建省立福州中学(现为福州一中)读书时,在中国共产党地下组织的引导下, 相似文献