小人物打败“理论权威”

文革中张春桥是中国首屈一指的＂理论权威＂。人们认为张春桥的文章是对毛泽东关于＂无产阶级专政条件下继续革命＂理论的阐述,因此在＂句句是真理＂的时代,没人敢公开质疑＂张春桥思想＂,更遑论挑战了。历史的奇妙在于,这种质疑乃至批判却发生了,只不过是在一个不被众人关注的地方——监狱中的单身牢房;发出质疑和批判的既不是被囚禁的理论家,也不是丧失自由的高官，而是一个只有小学文化程度的年轻囚犯——当年24岁的现行反革命犯唐春翔。这不能不说是一个奇迹。最近，记者专程采访了唐春翔，就他当年敢于“叫板”张春桥的“歪理邪说”与其进行了对话。     

十月革命后列宁对俄国实行无产阶级专政的探索

十月革命后 ,俄共 (布 )党该如何建立无产阶级专政 ,列宁以极大的努力进行了探索 ,提出了建立无产阶级专政的必然性和基本形式 ,提出了无产阶级专政的实质和任务 ,提出了无产阶级专政必须由共产党领导等一系列重大理论问题。不仅为俄共 (布 )的长期执政奠定了理论基础 ,也极大的丰富和发展了马克思主义的无产阶级专政理论     

对“文化大革命”错误的政治实践和理论的历史反思

"文化大革命"对中国的社会主义政治建设造成了极大的破坏."文化大革命"错误的政治实践是在毛泽东错误的政治论点指导下进行的,而"文化大革命"错误的政治实践又进一步强化了毛泽东错误的政治论点,终于导致"无产阶级专政下继续革命理论"的形成.对"文化大革命"错误的政治实践和理论进行历史的反思,有助于推进社会主义政治文明建设.     

人民民主专政学说的伟大胜利和创新发展——庆祝中华人民共和国成立六十周年

中国共产党人在领导革命、建设和改革的过程中,努力把马克思主义国家学说的基本原理同中国实际和时代特征相结合,创立和发展了人民民主专政学说.新中国成立60年来,人民民主专政经历了两个历史阶段的发展.特别是十一届三中全会以来,我们坚持和完善国家的政治制度、推进依法治国、提出"一国两制"构想、改善党对国家的领导、培养高素质干部队伍等,进一步创新和发展了人民民主专政理论和实践.在当代中国,坚持人民民主专政是不可动摇的根本政治原则.     

把民主置于专政之前更科学一些

自从1982年以来,我国宪法主要使用人民民主专政而不是无产阶级专政的提法。1993年,邓小平也说过:……无产阶级专政,就是人民民主专政,讲人民民主专政,比较容易为人所接受。     

中国早期社会主义者对列宁主义的认识

中国早期的社会主义者认识到,列宁关于党的理论主张建立权力集中的党,建立纪律严明的党,这种主张有其历史必然性和必要性。认识到列宁关于无产阶级专政的理论认为,无产阶级需要这个专政是为了镇压敌对势力的反抗,组织经济建设,实现由资本主义社会向社会主义的过渡,这个专政已经不是原来意义上的国家。认识到列宁关于新经济政策的地位和意义的理论。     

缔造社会主义国家的巨著——《国家与革命》

《国家与革命》是列宁在十月革命前夕撰写的一部关于马克思主义国家学说的经典著作。全书共六章,系统地阐述了马克思主义的国家学说,特别是无产阶级专政的学说,批判了第二国际机会主义的反动国家观,对全世界无产阶级建立和巩固自己的政权具有极其重要的指导意义。19世纪末20世纪初,资本主义发展到帝国主义阶段,资本主义所固有的各种矛盾进一步加深和激化。旷日     

建国以来中国共产党对于无产阶级政权建设的探索与实践——兼以马克思主义中国化为研究视阈

新民主主义革命时期，中国共产党对于无产阶级政权建设进行了艰苦的探索，最终选择了人民民主专政的道路。建国以后，中国共产党在无产阶级政权建设道路上也经历了三个历史阶段：社会主义过渡时期、社会主义全面建设时期以及社会主义现代化建设新时期。其间，既有许多成功的经验，也有经历曲折的深刻教训。总结这段历史，对于今天具有重要的借鉴意义。     

列宁民主思想研究综述

列宁领导俄国无产阶级革命斗争过程中,提出并实践了无产阶级民主、党内民主集中制、人民民主等民主思想。十月革命后,列宁又领导人民进行社会主义建设,同时阐发了消灭官僚主义、完善监督与法制、实行充分民主的重要思想。目前,学界关于列宁民主思想研究成果越来越多,但也存在一些不足,需要在以后的研究中继续探讨。     

毛泽东为何评曹操（上）

毛泽东生前多次评曹操,却从未讲过他评曹操的真正用意。当时和后来有不少人对之进行了种种猜测,但均末猜透。陈立旭同志在研究当时我国诸多重大历史事件的基础上,尝试着运用马克思主义关于如何研究历史问题的原理,对毛泽东评曹操的真实用意进行分析,提出了自己的看法,并且认为:毛泽东评曹操的深意,包含了至今仍值得注意的社会主义建设的重大原则问题,具有现实意义。