加强对党员干部科学无神论的宣传教育

正长期以来,在思想理论和实际工作中,存在着一些思想障碍,使本来应该天经地义、理直气壮地处于社会主义意识形态主导地位和话语的科学无神论,日渐式微。改变这种状况,首先要破除影响科学无神论研究和宣传教育的思想障碍,破除这些障碍主要有五个方面。     

当前体育院校大学生理想信念教育的现状与分析

大学生的理想信念教育一直以来都是我国高校思想政治教育工作的重中之重。由于体育院校大学生自身的特点,体育院校的大学生理想信念教育面临的难题,不仅来自体育院校大学生思想状况的复杂性,还要面对外部环境的诸多挑战。体育院校大学生思想状况普遍存在理想＂功利化＂、＂虚无化＂倾向;政治上缺乏鉴别能力;存在＂宗教暧昧＂现象。当前体育院校理想信念教育工作不仅要面临WEB2.0时代的冲击,还有西方意识形态的渗透和体育界不正之风带来的消极影响。要加强和改进体育院校大学生的理想信念教育工作,就必须在内容上,将科学无神论与理想信念教育相结合;在方法上,将灌输与引导相结合;在形式上,将传统教学与新媒体相结合。     

列宁：宣传无神论是马克思主义执政党的使命

十月革命的胜利，使俄国的无产阶级政党成为执政党。在此后党领导社会主义建设的实践中，列宁要求执政党大力宣传无神论．使全体党员和人民群众树立科学的人生观和世界观，树立社会主义和共产主义的远大理想。在这方面，他的主要观点是：     

精巧圆滑的双重形态--程朱理学的神学色彩和无神论意味探析

论文提出,程朱理学作为一个唯心主义体系却蕴含了一定的唯物颗粒,构成既有神学色彩又有无神论意味的精巧圆滑的双重形态.论文除了梳理和论证这种双重形态外,还用马克思主义观点对形成这种双重形态的原因或必然性作了进一步的分析.     

夯实唯物论基础 坚定理想信念——唯物论无神论教育讲座之二

马克思主义的唯物论是我们最根本的世界观和方法论,无神论是唯物论的思想基础,这两论是我们战胜一切敌对势力与邪恶势力,克服一切艰难险阻的强大思想武器。我们开展唯物论和无神论教育,最重要的就是要坚持用两论武装思想,坚定理想信念,     

制约科学无神论在建设社会主义核心价值体系中作用的因素探析

马克思主义科学无神论是无神论发展的最高形态,它在建设社会主义核心价值体系中发挥着重要作用。但城乡经济发展的非均衡性、社会制度设计的不健全和不合理、物质与精神文明发展非协调性、宣传教育工作的断层性和低效性、党政领导干部行为的失范性、西方社会思潮的渗透性和消解性等方面,影响了科学无神论在建设社会主义核心价值体系中的作用。为此,必须深入剖析这些因素,为发挥科学无神论在建设社会主义核心价值体系中的作用提供前提条件。     

中国近代资产阶级无神论与辛亥革命——为纪念辛亥革命100周年而作

中国近代资产阶级无神论思想的形成,既是对中国历代无神论思想与有神论思想斗争的继承与发展,同时又具有鲜明的时代特色;中国近代资产阶级无神论思想的发展,先后经历了近代启蒙思想家,即地主阶级开明知识分子向工商资产阶级过渡要求的无神论思想.资产阶级改良派的无神论思想和资产阶级、小资产阶级革命派的无神论思想等几个发展阶段,特别是...     

大学生马克思主义宗教观教育主要内容研究

马克思主义宗教观教育是高校党建和思想政治教育工作的重要内容,关系党的教育路线的落实和人才目标的培养。大学生马克思主义宗教观教育的主要内容,既包括马克思主义关于宗教本质特征、产生根源、发展规律和社会作用的理论观点,也包括马克思主义关于宗教与社会主义国家和政党之间关系的理论观点;既包括党的宗教工作方针政策,也包括科学无神论。开展马克思主义宗教观教育,有利于大学生牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,树立科学无神论思想和坚定理想信念,自觉认清和抵制宗教渗透与邪教组织。     

无神论与当代青年的教育

本文作者对无神论与有神论进行了对比分析后指出,自从人类进入文明时代以来,无神论与有神论的斗争就十分激烈,虽然形式不断变换,但一直没有止息过;作者还对当前少数青年相信迷信和邪教的表现形式、特点、后果与原因进行了透视,随后提出加强对当代青年的科学无神论教育的建议。