教学模式的生态学思考

生态学中的生态位原理对于教学模式的选择运用有着重要的启示价值。在选择和运用教学模式时,要分析模式的生态位特点、模式与模式生境的适合度、生境中的限制因子、模式发展的适度性等。生态学的思考方法意味着用全面、联系、平衡的观点指导教学模式的选用,该方法也与实事求是的原则相契合,有助于避免教育资源的浪费、提高模式运行效率。     

压力与回应度:解读不同组织间的战略转换

本文在解读纳特与巴可夫提出的公共与第三部门战略类型及其转换模型的基础上,分析了政府公共部门、准政府公共部门、非政府公共部门和私营部门各自的特性和面临的环境压力,并论述各战略类型在各类部门间运用的可行性。在结论部分,作者在以上分析的基础上得出组织战略在不同部门间转换的一个基本模型。     

浅析抢劫犯罪中受侵害人无限防卫权的行使

本文讨论了按照我国刑法规定,什么人,在什么情况下具有无限防卫权。及受害人行使无限防卫权应注意的问题。     

人本思想的困惑与超越——《1844年经济学哲学手稿》与《单向度的人》之比较研究

二战以后,西方资本主义社会出现新的生机,这种生机源自以电子技术为基础的工业革命。与马克思的预言相悖,资本主义不但没有垂死,反而更显活力。与断言资本主义步入太平盛世的人相反,马尔库塞《单向度的人》剖析了其中的新问题——人的危机。单向度理论富于深刻的人道主义精神,从社会价值取向和哲学视角弘扬以人为本的思想和主体性原则。同时,它从伦理学和社会学角度反思了人类社会发展的方向。但是,马尔库塞只看到不人道的现象,而没有找出人类解放的出路。本文通过马克思《1844年经济学哲学手稿》与马尔库塞《单向度的人》的比较研究,旨在更准确把握马克思主义人本思想的要义。     

强化预算管理加快执行力度体现预算刚性

卫华委员说建议下半年强化税收征管。确保财政管理的良性循环。建议加快部门预算改革，推动部门预算的公开和透明，从制度上防止出现问题，提高资金使用效率。加大对社会事务的投入，经济越是欠发迭，往往社会矛盾越尖锐，要加大对社会事务的投入，逐步缓解社会矛盾，促进社会和谐。     

室内天然气管道系统严密度试验可靠程度差异分析

在规定的试验压力和观测时间下,不同容积的室内燃气管道系统在规范许可的相同试验结果时,严密度试验可靠程度存在着差异。视实际情况或忽略其存在,或采取适当的弥补方法。     

浅析信托制度中的破产隔离功能

信托制度是一项源于英国后为各国所普遍接受的财产管理制度,但是由于法律历史文化的差异和人文因素的影响,法律移植的现代化进程在中国显的并不尽人意,本文试从基本的概念入手,阐释信托财产的独立性和信托财产公示制度,以此论述破产隔离功能的理论基础和问题的症结所在,并且提出一点拙见。     

构建和谐警民关系的亥心价值与和谐度测评分析

构建和谐的警民关系，是关系到党持久性执政地位的关键所在，也是公安事业长远发展的必然要求。构建和谐警民关系是为人民服务的宗旨理念与执政为民、严格公正文明执法的核心价值，同时，采取科学的和谐度测评方法，构建和谐度测评体系，通过测评，为建立和谐警民关系制定相应对策方略。     

我真的不是故意的

在工作、阅读,在淘宝遛达的时候,我都喜欢开着音乐,是一种有意无意的"套中人",这一刻,我不是母亲、女儿、职场中人,我只是我自己。常常是,一首歌,无限循环地放下去。最近喜欢的是陈升的《告诉妈妈》。     

生物问题的设置与思维引导的研究

在新课程教学中，教师能否有效引导学生进行科学探究，关系到新课标的落实，关系到学生学习方式的转变，更关系到学生科学素质的培养。生物问题的设置与提出对引导学生的思维，推进研究性学习有着非常重要的意义。本文就生物问题设置的“四性”和“四度”方面，谈谈我对生物问题的设置对学生思维的引导的理解，望引起同行们的共鸣。