校园危机处理中辅导员的角色定位

在我国文化事业不断发展的今天,高校的教育管理也是需要进一步的完善,高校的辅导员在学校突发事件中发挥着重要的作用,所以非常有必要提高辅导员的危机处理能力,逐步完善高校危机处理的体系和机制。一、辅导员在高校危机处理中的角色定位和素质要求（一）辅导员在高校危机处理中的角色定位在各个高校中,辅导员可以说是进行学生工作的组织者和管理者,是有着重要作用的。     

暴力犯罪的媒体诱因与对策反思——规避模仿示范效应的新路径

媒体对暴力犯罪的不当报道，会对潜在犯罪者起到模仿示范效应。鉴于新闻传媒客观、如实反映事件的职业伦理，其应当于公众知情权与犯罪预防间寻求平衡。但此种平衡未必尽然体现为“冷处理”式的抑制，必要时，在恪守媒体报道“绝对禁区”的前提下，适度地对特定暴力犯罪予以“热处理”，不仅是无害的，而且，其本身即为规避模仿示范效应的另一种至关重要的途径。     

科学发展观语境中的和谐校园构建探析

以科学发展观为指导构建和谐社会，在高校这个微观指向上，就是以科学发展观为统领，坚持发展为高校第一要义，坚持以高校师生员工为本，正确处理高校发展重大关系，实现高校科学发展，和谐发展，办好人民满意的高等教育。     

男孩校园“徽信”卖水果双腿走遍大学城

“微信服务我来做！送餐、送水果、送零食，跑腿就为你满意……”2013年11月11日，由沈阳航空航天大学北方技术学院的7名男生创办的“张童鞋”大学生服务平台正式上线，其中“微信水果超市”率先开张：只要你拥有一部智能手机，想吃什么，发几句留言马上就能送到你面前。     

校园媒体现状思考及资源整合分析研究

当前,高校校园媒体的发展正处于瓶颈期,转折点的顺利过渡并取得突破则需要高校校园媒体审视固有的操作模式和操作思维,认识传播关系在高校中的变化。从媒体资源整合理论出发,结合高校实际情况,提出了高校新闻媒体资源整合的可行性理念,并作了前瞻性预测。     

加强学生干部队伍建设 积极构建和谐校园

加强高校学生干部队伍建设，是完成大学生思想政治教育任务的必然要求，是培养全面发展的社会主义事业建设人才的迫切需要。当前必须进一步加强学生干部队伍的建设，切实采取措施把队伍建设落到实处，促进和谐校园的发展。     

高校和谐校园建设的探索与实践

和谐校园建设体现了学校的软实力,同时也对学校硬实力建设起着导向和推动作用。它以学校内外各方面利益关系得到妥善协调,讲究民主办学,重视维权机制,人际关系和谐有序为主要特征。构建和谐校园必须坚持科学发展,正确协调各种利益关系,加强校园文化建设。     

校园到职场的路有多长 调整心态备战职场

从校园到职场的心理之路有多长？这个问题的答案虽然因人而异，但通过入职前做好充分的准备，这个距离可以越来越短。职场是一个高手竞技场，进入职场前做好调整才能让毕业生在职场中游刃有余地发挥自身优势。采访中，很多职场过来人分享了自己的入职前心态调整，记者总结了进入职场前毕业生需调整的3大心态，希望对大家能有所参考。     

从《校园安全法》立法之争说开去

近年来,在福建省南平市实验小学门口、广东雷州市雷城第一小学、江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园等地,接连发生了多起校园人身伤害事件,造成了恶劣的社会影响。这也使校园安全问题成为当前全社会普遍重点关注的一个热点,如何加强对学生的人身保护,为学生营造一个安全祥和的校园环境,是社会各界的热切期盼。究竟是什么造成了目前校园安全保护成为一个薄弱环节,针对校园安全又是否需要专门立法成为热议话题,本文试就《校园安全法》立法之争议说开去,探讨当前校园安全的有效管理模式。     

校园暴力犯罪状况调查——以海淀区2006-2010年校园暴力案件为视角

校园暴力犯罪是我国当前刑事司法实践关注的热点之一。通过对北京市海淀区各类院校发生的校园暴力犯罪状况进行调查，对校园暴力犯罪的特点进行分析总结，并归纳出校园暴力犯罪的七大主要类型，从而为有效地治理校园暴力犯罪提供准确有效的依据。