云南省公安厅开展2021年全警实战大练兵实地达标考评

2021年11月22日至27日,云南省公安厅政治部组织4个考核小组赴非边境州(市)公安局开展年度全警实战大练兵实地达标考评,随机从局机关抽取20人、县(市、区)公安局各10人参考,同步到部分派出所实地考核,检验各地在练兵深化年组织开展全警实战大练兵的质量和效果。考前,省公安厅政治部从部分州(市)公安局、厅法制总队和厅战训基地抽调24名专兼职、业务骨干组成4个考核组,进行为期7天的考前全流程准备,重点模拟演练派出所防刀斧砍杀最小作战单元处置警情,对政治理论、法律法规、基础体能和实战技能考评科目进行优化。     

情境模拟：思想政治课法治育人实践

思想政治课是学校法治育人的主渠道。围绕国家思政课程改革新形势，针对高中思想政治课法治育人遇到的难题，可以通过情境模拟的内生价值挖掘、法治育人实践、动态质效监测等措施，全方位实施学情分析，以情境创设、沉浸式角色模拟、头脑风暴、实战演练、全场景参与等方式，点燃法治育人的实践氛围，助力学校法治育人提质增效，推动思想政治课法治育人高质量进阶。     

单位刑事案件合规不起诉的实体条件

构建单位刑事案件合规不起诉制度的重点之一，就是设定合乎法理的实体条件。在合规不起诉的决定过程中，检察机关会适用刑法中的量刑规范且实施“模拟”量刑活动，因而对某一犯罪嫌疑单位是否适用合规不起诉，应遵循量刑理论进行分析，即从刑罚目的来确定作出合规不起诉决定的步骤。在设计合规不起诉的实体条件方面，应采取持平考量报应和预防的思路；采取偏重报应或者偏重预防的思路，都可能造成合规不起诉制度出现偏差，而且很可能背离这项制度提出的初衷。在设计单位刑事案件的附条件不起诉制度时，应认识到其与酌定不起诉制度设计目标的不同，并按照持平考量报应和预防的思路进行合理界分。     

RCEP背景下警学研究成果共享平台向智库平台系统演进机理研究

立足国内警学研究成果共享平台，探讨如何提升智库能力，提高智库服务，以更好打造国际警务智库，这对深化公安改革，履行警察职能，提升我国参与RCEP的主动权具有重要意义。立足RCEP背景下警学研究成果共享平台固有的水平和能力，基于政策过程理论和情报价值链，借助系统动力学方法针对提升相关智库能力进行影响因素分析和识别，主要通过战略环境感知能力、思想和知识生产能力、沟通和传播能力、参与决策咨询能力4个要素作为指标，并最终以共享平台向智库演进能力水平为标准分析动态演进过程。通过模拟仿真，可以得出关于共享平台向智库平台系统演进的关键因素和若干条规律，创新性地打造RCEP警务智库信息化核心平台，以期更好助力RCEP警务智库构建。     

高质量就业为高质量发展提供人才支撑

日前,河北科技大学举行的模拟招聘大赛落下帷幕。近年来,河北科技大学始终将就业工作摆在突出位置,多渠道挖掘就业岗位,深入开展全程化就业教育,精准服务特殊群体毕业生,把就业工作做到了学生心坎上。(据《河北日报》2月9日报道)近年来大学毕业生人数屡创新高,如何把这些宝贵人才资源转化为经济社会高质量发展的人才支撑,高校是“第一经手人”。牵线搭桥、精准帮扶、就业追踪,在关键环节上“扶一把”,全力推动毕业生更高质量和更充分就业,是贴心服务,更是高校份内责任。     

新媒体视野下利用微信与学生开展有效沟通以及在课程教学中的作用

随着社会科技水平的稳步提高，新媒体视野下的大学生心理健康教育也得到了前所未有的发展，成为提高教育质量的关键手段。新媒体视野下的情景模拟结合微信教学打破了以往大学生心理健康教育中教学方式单一的现象，增强互动性，教学效果也大有改变。本文积极探索大学生心理健康教育使用新媒体后的改变，以及新媒体视野下如何与学生有效沟通和对课程教学提出了相关建议。