油田职工思想分析

石油行业是个特殊行业,油田每年新进职工大都是受过高等教育的知识分子,人员文化层次较高,参与意识和接受能力较强,这就给油田思想政治工作提出了更高的要求。近年来,随着社会体制的不断改革,各种新思潮、新思想应运而生,人们的思想观念、人生观念、     

如何实现大学中外合作教育的公共性

高等教育兼具公共产品和私人产品的性质,决定了其资源配置采取市场调节和政府调节相结合的方式。如同市场经济发展是历史的必然一样,高等教育的政府调节性也是市场经济与高等教育关系发展到一定阶     

对高职院校农村学生状况的探究

自党的十一届三中全会以来,高等教育在迅速调整、发展和扩大,为我国后来的高等教育发展奠定基础。1996年实施的《职业教育法》,明确规定了高等职业技术教育和高等职业技术学校在我国教育结构中的法律地位。1999年,党中央和国务院召开了第三次全国教育工作会议,通过《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,明确提出要通过多种方式积极发展高等教育。这一目标的     

第三届公安本科院校高峰论坛会议综述

2012年7月12日至14日,经公安部政治部人事训练局批准,云南警官学院承办的第三届公安本科院校高峰论坛在昆明召开。本届论坛共有27家单位参会,其中本科院校18家,特邀单位9家,参会     

浅议中国民办高校师德建设问题

近年来,我国的民办高校获得了飞速发展,为中国特色社会主义事业建设输送了大量有用之才。但是由于民办高校的特殊性,部分教师工作责任心不强,育人意识淡薄,关爱学生力度不够,缺乏作为一名合格教师所应有的道德。民办高校要建立和完善规章制度,加强师德师风的宣传教育,建立科学的师德评价机制,教师要与时俱进,不断地加强学习才能促进民办高校的可持续发展。     

高教质量观念.概念.标准

质量是教育的生命线,对于承担着高级专门人才培养的高等教育来说更是如此。硬件论、多元论、层次类别论、水平级差论、结果论、目标达成论等种种质量观,都忽视了高等教育的核心问题是培养高级专业人才,这一高等教育的主要功能与核心质量,此外,知识技术、社会服务、文化传承等也是现代大学的功能与质量构成要素,这是高等教育中层质量。高等教育系统内所有其他因素都是为了质量实现而提供的保障,保障与质量合并为广义高等教育质量。该定义与质量分层,为质量标准体系的编制和相关的大学分类与功能定位等,提供了逻辑依据与思路。     

从终身教育的视角看我国高校成人教育发展的困境及对策

随着知识经济时代和信息化社会的到来,成人高等教育的发展面临许多新的挑战,为此成人教育应及时调整办学思路。倡导终身教育的学习理念,从终身教育的视角分析成人高等教育在发展中遇到的问题,并提出相应对策。     

对我国现行高等教育存在问题之省思

经过近十年的发展,中国的高等教育取得了举世瞩目的成绩,为我国的经济社会发展提供了重要的人力资源支撑,但在快速发展过程中也存在了许多问题,主要有学术泡沫化、管理官僚化、思想道德淡化这些问题正在日益严重的吞噬着高等教育业已取得的发展成果。     

美国高等教育问责制对我国的借鉴——以南达科他州为例

教育问责对公平公正的发展高等教育具有不可替代的作用。我国问责兴起较晚,是个较新的领域,因此探索其他国家的成功经验对发展我国的教育问责具有重要的借鉴意义。美国南达科他州利用与高等教育各个利益相关者进行协商,从而建立起一个行之有效的公共问责体系,南达科他州的成功经验为我国教育问责制度的探索提供了一个新的视角。     

黑龙江省高等教育服务贸易发展浅析

在对黑龙江省高等教育服务贸易现状进行分析的基础上,研究了在经济全球化的时代背景下黑龙江省高等教育服务贸易在发展过程中存在的问题并针对这些问题提出进一步提高我省国际教育水平、发展我省国际教育服务贸易的对策与建议。