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11.
和谐原则与对立原则是密切相联系的。和谐原则在侦察心理活动中,主要体现于侦察求同心理。而侦察求同心理的运动方式主要有归属作用和认同作用。和谐原则在侦察心理活动中还体现于侦察习惯心理。侦察习惯心理对侦察环境具有特殊稳固的适应性,在思维方式和理智活动中有特殊的习惯性,它是主体性格、能力及心理结构的组成部分,在侦察中具有积极和消极的两重性。  相似文献   
12.
优化人才培养模式是公安院校长期以来共同探索的一个热点问题,素质教育是适应21世纪知识经济时代的一种崭新的教育理念,而培养学生的创新能力是实现素质教育的最佳突破口。创新能力不仅仅表现为智力方面对知识的学习和运用,对新思想、新技术的发明,而且是一种追求创新的意识,是一种发现问题并积极探求的心理取向,是一种善于把握机会的敏锐性和积极改造自己、改造环境的应变能力。学生只有具备创新能力,他们才能创造性地解决部题,创造性地适应环境。而大学语文课程在培养学生创新能力方面有得天独厚的优势。本文着重探讨通过情感激发和培养学生的“问题意识”来发展他们的创造性思维,即求同思维和求异思维,因为创造性思维是创新能力的核心,唯有抓住这个根本问题,才能对症下药、一语中的,因此,教师要不断改进教学方法,训练学生创造性思维,营创一种创新氛围,使未来的公安干警真正承担起社会治安和安全保卫工作的神圣职责。  相似文献   
13.
傅华 《前线》2010,(1):40-41
2008年9月1日,中共中央办公厅印发了《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》;2009年年初,中共北京市委印发了具体的实施意见;前不久召开的党的十七届四中全会《决定》重申:要"完善和落实党委(党组)中心组学习制度"。为了深入贯彻落实中央和市委有关中心组学习的文件精神,进一步办好"中心组学习之友"栏目,为各级党委中心组学习和中心组学习秘书提供支持和服务,本刊日前召开专题座谈会,邀请市委宣传部理论处、部分区(县)委宣传部等单位的领导、专家建言献策,虚心听取了基层党委及广大读者对加强和改进栏目的意见。本刊在新的一年要积极创新报道形式,更加注重传达党中央和市委的有关中心组学习的文件精神,交流各部门、各地区学习内容和方式创新的经验,提供选题和资讯服务,解答中心组学习秘书工作中的难题、疑问,努力把栏目打造成中心组学习交流平台。衷心希望新老读者给予深度关注,提出宝贵意见。  相似文献   
14.
杨毅周 《台声》2009,(9):29-30
当前,两岸关系进入了和平发展新阶段.两岸关系突飞猛进.取得了许多重大突破。然而,新时期的两岸关系也面龉着诸多的新挑战。两岸民众国家认同差异的持续扩大,就是对两岸关系和平发展的新挑战之一。  相似文献   
15.
刘少奇这样说过:“只有当我们能够从思想上、政治上、组织上把自己和其他一切阶级区别开来的时候,我们才能成为无产阶级的先锋队,才能正确地去联合别人,又提高别人。这就是说,求同必先立异。不立异,就不能正确地求同。”我们党85年来的历史,无论是在领导革命时期,还是在长期执政时期的实践都表明,中国共产党人的确是与众不同的。  相似文献   
16.
上世纪70年代,台湾经济起飞迈向快速发展阶段,民众文化教育普及程度不断提升,中产阶级兴起,要求民主权利的呼声日渐高涨;与此同时,所谓“第三波”民主化浪潮蔓延至亚洲,面临内外多重压力的台湾当局,不得不顺应潮流进行“政治革新”,逐步开启民主化的进程。从1980年代末迄今20多年时间里台湾“民主化”取得了备受关注的重大进展,但也出现了“台独”思潮泛滥、民粹政治以及形式民主等异化现象,不仅影响了台湾民主的品质,也对两岸关系和平稳定发展制造了新的障碍。台湾只有走出意识形态左右的负面选举的迷思,才有望提升民主政治素质,培植台湾社会乃至两岸共同的价值认同,促进台湾的社会和谐、经济繁荣和两岸关系和平发展进程。  相似文献   
17.
正确处理一致性和多样性关系,体现了统一战线的发展规律.同和异矛盾运动中的求同存异、求同消异、求同求异,就是这一规律作用于实践的基本方式.深刻认识和把握异的不同性质、程度和范围,充分包容无关宏旨的异,努力消除危害根本的异,发掘运用具有特殊价值的异,注重同和异背后的利益动能,是正确处理一致性和多样性关系的精髓,也是统一战线科学发展的基本路径.  相似文献   
18.
现代写作教学存在严重的求同思维弊端。因此当前写作教学改革,要紧的是不能囿于传统的心理积淀,要勇于打破习惯的思维定势,走出求同思维误区,走向高层次创造性思维的广阔天地。  相似文献   
19.
中国传统政治文化,主要是指中国进入文明社会直到1949年新中国成立以前这一漫长的历史时期内形成的政治文化的传统。其中,以儒家为代表的封建的政治文化一直是我国传统政治文化以主体,至今仍有深厚的影响。其主要内容是“大一统”的政治思维模式,“均平、求同”的政治意识,“大同、天下为公”的政治理想。  相似文献   
20.
思维是人的重要文化生存样态,其多样化差异是人的解放和社会发展的动力。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国共产党人始终如一的根本价值取向,党的历代中央领导集体对此进行了艰辛的探索和追寻。他们的探索既一脉相承,又与时俱进。从思维的倾向性来讲,其探索路径依次经历了偏重于人的同一性的求同思维、侧重于人的差异性的求异思维、强调人的同一性与人的差异性相互统一的协同思维、突出以人为本和科学发展来建构和谐社会的和谐思维等四个阶段。  相似文献   
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