试论对法学专业学生的社会主义法治理念教育

社会主义法治理念是社会主义法治的灵魂和精髓。是马克思主义法学理论和中国法治实践相结合的产物，是我们党在法治建设领域的重大理论创新，是指导我国法治实践的根本指针。法学专业学生作为法制建设人才的后备军，更应加强教育，培养其对社会主义法治理念的信仰。这对法治国家的建设以及社会主义法治的实现具有非常重要的理论意义和实践价值。     

21世纪法学通用教材《新编经济法学》在全国发行

王峻岩教授主编的《新编经济法学》已由中国法律出版社出版在全国发行。经济法是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,经济法学是全国高等院校法学专业的核心课程之一,     

网友相约自杀腾讯该当何责？

范武，今年20岁，上海人，生前是上海某大学法学专业大学一年级学生。张文。今年22岁，浙江省丽水市人。当地一所学院应届毕业生。     

我国高职高专院校法学专业学生就业之现状研究

在市场经济和高校扩招的冲击下,高职高专院校法学专业学生就业难已成为全社会关注的问题,面对日趋严峻的就业形势,认真做好就业指导工作是促进高职院校毕业生顺畅就业的重要举措和战略选择。本文从提高对就业指导工作的认识入手,客观分析了就业指导工作现存的问题和不足,以促进我国高职高专院校就业指导工作的健康发展。     

论新时期法学专业实践教学模式的建构

当前实践教学在法学教学中具有重要意义。法学实践教学模式的建构,必然要从法学实践教学的资源和方法两个方面入手,教学资源是法学实践教学改革具备可行性的保障,教学方法是实现教育目标的有效工具。     

独立学院法学专业实践教学体系现状、不足及其对策

当前法学专业实践教学存在诸多问题。法学专业实践教学体系的构建,要从课程体系、社会需要、培养目标等多个维度着手。     

俄罗斯联邦法学专业课程设置研究

通过对俄罗斯高校法学专业课程设置整体框架的分析,可从中发现对我国法学教育具有借鉴意义的积极要素。应注意完善学生知识结构,合理安排专业课程,搭建科学的课程学科群,同时在考核方式、学时安排等方面也应力求复合性与多样化。     

论法学专业教育中的道德培养

道德与法律在阶级社会一直就扮演着相互区别却又相依相成的两个角色。在建设中国特色社会主义的进程中,我们党要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的发展方向,最终代表广大人民群众的根本利益,必须贯彻“法治”与“德治”并重的治国方略,以道德与法律的合成武器来武装自己,只有这样才能够保持安定团结的政治局面,才能建设一个团结、富强、文明、现代化的民主国家。一德育是人力资源开发的一个基本要求,人力资源开发理论认为:培养与发展人力资源包含着育道德、增观念、传知识和培技术四个基本方面,其中的“育道德”就属于德治建设的范畴…     

法学专业教育中融入思想政治教育的途径研究北大核心CSSCI

法学专业教育的目标不应仅限于法学专业知识的传授,而应立足于一个多元立体的结构,重视和加强法学专业学生的思想政治教育。应深掘思想政治教育融入法学专业教育的有效载体,积极开展思想政治教育视野下的法学专业教学方法优化,加强法学专业教师的思想政治教育示范引领,推动法学专业教育与思想政治教育的融合。