专家解读：民主不只是投一两天票

2010年10月28日,第十一届全国人大常委会第十七次会议表决通过了修订后的《中华人民共和国村民委员会组织法》。因为事关农村基层民主,所以这部法律备受关注。那么,新法案中到底有哪些进步？中国青年报记者日前独家专访了北京大学法学院王锡锌教授,解读这一新法案。     

《烈士褒扬条例》和《国务院、中央军事委员会关于修改〈军人抚恤优待条例〉的决定》解读

《革命烈士褒扬条例》（以下简称《条例》）是1980年4月29日国务院常务会议通过,同年6月4日发布施行的。《条例》实施后,对宣传烈士的英雄业绩和忘我牺牲精神,教育和激励广大公民保卫祖国、献身祖国建设事业,促进社会主义精神文明建设,发挥了重要作用。     

心理效应在课堂教学中的应用

一、蔡加尼克效应蔡加尼克效应是格式塔学派心理学家勒温的弟子蔡加尼克于1972年发现的一种记忆现象。在一次实验中,他让被试连续去做22种小的工作,其中有些工作让被试完成,而另一些工作则令被试中途停止,接着去做别的工作。就全部实验来说,每种工作被完成或被中止的次数完全相等;就每个被试者来说,完成的工作和被中止的工作各占一半。当每一被试者完成一     

思想政治课校本课程的设想和实施

根据国家教育改革的要求,我们学校在高一、高二年级开设各学科的校本课程,全年级定时间、定地点,每周一次,实行学生自愿选科、自愿报名、走班上课的形式。我们政治组确定的主题是时政热点解读。对于国家和社会生活中发生的重大时事政治和社会生活现象进行分析,以提高学生辩证分析问题的能力,提高学生学习政治课的兴趣,培养学生关心国家大事的品德。时政热点解读校本课程的开设,有助于实现国家课程目标,有利于学生研究性学习的开展。一、选择时政热点的原则     

一节公开课的教学与反思

近日,我与初二(11)班的54名学生一起,在学校阶梯教室面向全校180多名各学科教师,上了一堂题为《做诚信的人》的校级公开课。虽说自己上了很多次市、区级公开课,但这么多不同学科的教师来听课还不多见。一、教学过程本节课,我通过五个活动来展开教学,运用不同形式创设情境,让学生去体验、感悟,努力达成三维目标,特别是情感态度价值观目标的培养。在歌曲《做诚信的人》的优美旋律中,课堂拉开了序曲。活动一:诚信的力量通过PPT展示南京市江宁区东     

两岸百姓自此拥有一份“健康保证”解读《海峡两岸医药卫生合作协议》

“本着维护人的健康价值,保障海峡两岸人民健康权益,促进两岸医药卫生合作与发展,海峡两岸关系协会与财团法人海峡交流基金会就两岸医药卫生合作事宜,经平等协商,达成协议如下……”     

全国两会春暖花开香两岸——政府工作报告

权威解读每年都听取和审议政府工作报告等各项工作报告,那么,今年的各项工作报告是怎样的呢？哪些是值得我们关注的,“权威解读”将告诉一切……     

食品怎么吃才安全？

塑化剂风波让台湾的食品安全从以前的100分一下子掉进了零分。“美食宝岛”的美誉这下成为“毒食宝岛”,这是始料所不及的。台湾有严格把关的消费者保护法以及食品安全法,并且民间的消费者保护基金会常年为食品安全把关,怎地就连这个起云剂用了30年,都会在眼皮底下蒙混过关？     

大学生创新素质的综合评价与分析

本文从主客观两个方面设计了四个具有典型性、代表性的创新素质评价指标,对浙江省10所高校750名在校大学生进行了抽样调查.运用多级模糊综合评价法,对大学生创新素质现状进行评价,分析不同性别、学科的大学生在创新素质方面的差异,进一步探讨大学学习对大学生创新素质提高的作用,进而从高校、大学生自身两个层面提出增强大学生创新素质的相应对策与建议.     

青年研究的应用价值探寻

青年在成长与发展的过程中充满了不确定性和时代性,因此,青年研究的应用价值就被突显出来.本文对青年研究的应用价值作了初步分析与梳理,从解读、影响、预测这三个方面表达了自己的看法,并对其间存在的问题提出了见解.