法理学应有的知识体系与理论框架——对公丕祥教授主编的《法理学》之介评

法理学教科书的理论水平在一定程度上代表着一个国家的法学学科的整体发展程度。90年代中期国家教委组织编写的《法理学》教材,曾被列为国家教委“八五”社会科学研究重点课题,孙国华教授主编的《法理学教程》、沈宗灵教授主编的《法理学》有效地担当了培养法学人才的重任,适应了改革开放的需要。1996年吕世伦教授、公丕祥教授主编的《现代理论法学原理》以崭新的学术风貌展现在法学学子面前,系统地探     

改革开放新时期的中国法理学

新时期中国法理学的发展经历了三个阶段 ,每一个阶段都有标志性成果。 2 0年来 ,法学界围绕依法治国和法学理论中的一系列重大问题进行了富有成效的探讨。现在 ,法理学的独立学科地位已经确立 ,形成了一支可观的科研队伍 ,取得了大批科研成果 ,具有了一定的实践参与功能 ,对外学术交流也扩大了。这个时期 ,法理学发展积累了不少成功的经验 ,但仍有不少明显欠缺。     

全球化与法律多元——读《全球化与法律理论》

全球化对传统法理学体系结构的封闭、研究对象的狭隘和理论视角的片面提出了挑战。退宁教授提出要复兴一般法理学，为描绘世界的总体法律图景提供适当的概念工具，为在更广阔的背景中审视法律现象选取有效的观察视角。     

对清末杨月楼一案的法理学分析

清末杨月楼一案,不仅对于诸多社会学理论的检验,而且对特定时空中制度背景意义的解释均是一个很好的素材。该案的审理过程,对各相关制度的内在生成背景进行理解,具体的分析不同社会主体的思想观念及行动选择,制度与行动之间的互动关系在此得到了一个较清晰的展示。     

方法论的运用与法哲学的定位

法哲学及其方法论的运用,对法学学科建设的意义在于：法哲学提供洞见,给出法学实践理想目标的设定,为法学提供根本预设。法哲学与法理学的差别,一是法哲学更注重于批判,法理学更注重于建设;法哲学自觉重视对自身的反省,法理学注重体系的构建;法哲学注重对法理念的追问,法理学注重运用法哲学的成果     

超越形式逻辑眼界的法律逻辑──雍琦教授的审判逻辑理论体系

本文在比较国内外法律逻辑研究概况的基础上,介绍了雍琦教授进行审判逻辑研究的历史背景及研究过程,并系统地介绍了雍琦教授的审判逻辑理论体系。雍琦教授的审判逻辑理论体系,是紧紧围绕“审判活动的总体思维结构”进行的以构建法律推理为核心的法律逻辑体系,也是国内第一个从逻辑学与法理学相结合的视角比较系统地研究法律适用中的相关逻辑问题,并超越形式逻辑眼界的法律逻辑理论体系。     

法理学视角下的驰名商标认定主体资格

"相关公众广为知晓"是驰名商标的根本特征,这要求驰名商标认定主体应当能够以某种方式直接或间接查知商标在相关公众中的知晓程度;"禁止对驰名商标的不当注册或使用"是驰名商标的法律本质,这又要求驰名商标的认定主体对不当注册或使用驰名商标的行为拥有行政或司法上的管辖权,从而能够实现驰名商标之禁止不当注册使用行为的法律本质。满足这些主体资格条件的不仅包括已经得到认定驰名商标授权的商标局、商标评审委员会和"最高人民法院指定的人民法院",还包括仲裁委员会,这为将来授权仲裁认驰提供了某种可能。     

法理学知识要点梳理

(二)法的本质法的初级本质:国家意志性法的二级本质:阶级意志性(统治阶级意志性法的终级本质:物质制约性(三)法的特征国家创制性特殊规范性普遍适用性国家强制性(四)法的要素法律规则法律原则法的程序(五)法的程序法律议案的提出法律草案的审议法律议案的通过法律的公布(六)法的规范功能指引功能评价功能预测功能强制功能教育功能(七)法的经济作用确认经济制度法理学是一门研究所有法律制度中的一般问题、原理、原则和制度的学问。它是我们学习法学专业的入门向导和总体概括,不仅为人们提供学习法律的入门知识,而且更重要的是培养法律和法学…     

为奥斯丁辩护

奥斯丁作为分析法学派的创始人,一方面使得法学成为了一门真正的科学,声名卓著;另一方面由于他所采取的极端的分析方法,使得人们对分析法学的理论颇多争议。尤其是二战后,对其的攻击不在少数,但是由于攻击者的言辞大多建立在各自的理论框架之内,而且只是片面地从《法理学范围之界定》出发,难免对奥斯丁的写作初衷存有误解甚至曲解,所以本文试图站在奥斯丁的立场上,为其辩护。     

网络侵犯名誉权的法理学分析

一、网络自由的边界 在一次有关网络侵权的调查中,12.16%的人表示曾频繁遭遇网络侵权;62.06%的人表示偶尔碰到过.遭遇过网络侵权的网民中,有7.62%的人表示曾遭遇过作品被非法摘登、声誉受损等侵权.