全文获取类型
收费全文 | 439篇 |
免费 | 61篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
世界政治 | 11篇 |
外交国际关系 | 1篇 |
法律 | 317篇 |
中国共产党 | 17篇 |
中国政治 | 47篇 |
政治理论 | 11篇 |
综合类 | 97篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 5篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 30篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 45篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 37篇 |
2007年 | 24篇 |
2006年 | 32篇 |
2005年 | 25篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有501条查询结果,搜索用时 671 毫秒
351.
张永刚 《广西政法管理干部学院学报》2007,22(3):29-35
"重建法理学"无疑是当前法理学界喊的最响的口号之一,如何构建新的法理学理论模式,法理学界可谓众说纷纭.文章通过对法理学界关于法学基本矛盾、法学基本范畴体系、法学基本范式、法学基本理论模式的辨析研究,提出了一种以权利与权利的矛盾为根本矛盾、以权利为核心范畴、以权利本位为法学范式的权利权利法理学理论模式,并指出法学家的任务是探求权利、权力和义务的最优化配置、运行方式. 相似文献
352.
任素玲 《河北公安警察职业学院学报》2003,3(1):73-75
法理学是警察院校的一门理论课,由于对应用法学的重视,许多警察院校对法理学的教学没有给予足够的重视。本文通过对法理学教学重要性的论述,以求能引起对法理学教学的关注。 相似文献
353.
《江苏公安专科学校学报》2009,(5):26-26
本书作者赞同这样的观点,法理学应以“一般法”为研究对象。所谓“一般法”有两层含义:一是指古今中外的一切法,即法理学应是对古今中外一切类型的法及其各个发展阶段情况的综合研究, 相似文献
354.
法理学基本问题的形成与演变——对法理学知识谱系的一种考察 总被引:4,自引:0,他引:4
当今法理学基本问题主要包括 3个 :法律是什么 ?法律应该是什么 ?如何认识法律 ?前 2个问题是法律的本体论问题 ,后 1个问题则是法律的认识论问题。法理学也经历了一个与哲学类似的从本体论到认识论 ,再到语言哲学的转变过程 ,其中主线条就是对上述 3个问题的回答。这种知识谱系的讨论对于进一步深化我国法理学的研究 ,对于我们正确认识法治建设中存在的问题以及解决方式 ,无疑具有重要意义。 相似文献
355.
<正> 早些时候有人指出,法理学中的实证主义的本身,正如它可以分析法学的形式表现一样,也可以社会法学的形式表现出来。奥地利社会学家路德维希·贡普洛维奇(Ludwig Gum-plowicz,1838—1909)的学说为法律社会学的实证主义的解释提供了一个好的榜样。贡普洛维奇将实证主义的理论建立在社会学的基础上,这就是法律在实质上是国家权力的运用。他说:历史的主要推动力量是不同种族为争夺最高权力和权力的斗争。在这种斗争中,强大的种族征服弱小的种族,并为它的长治久安建立一种组织,这种组织就是国家,法律则是实 相似文献
356.
357.
358.
张明新 《江苏公安专科学校学报》2010,(2):89-94
2009年12月10-12日,"金融危机背景下的法律调整机制研究"论坛暨江苏省法学会法理学与宪法学研究会2009年年会在徐州召开。来自江苏省内各高校、研究机构、法律实务部门的80余位专家学者就中国"金融危机背景下的司法制度"、"金融危机背景下的宪政机制"和"金融危机背景下的社会问题研究"等专题进行了认真深入的探讨,取得了许多富有启发意义的成果。 相似文献
359.
好的教学方法可以使教学收到意想不到的良好效果.要达到法理课授课的良好效果其关键在于:按照本学科的客观需要,科学分析,多元地选择灵活多样的教学法,通过综合应用,辅之以教师认真负责的工作态度,注重教师的言传身教,必定会使法理学授课收到良好效果. 相似文献
360.