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121.
122.
戎蓉 《山西警官高等专科学校学报》2014,(1)
警务英语教学是警察高等教育的有机组成部分之一,是大学英语基础课的专业延伸。为了达到警察高等院校应用教学的目标,在警务英语教学过程中,除了要教授语言点外,还应适时、适度地渗透相关的文化教学,才能有效的提高学生的沟通效率,适应未来的涉外警务工作。 相似文献
123.
知识分子以追求普遍性、创新性知识为信念,具有强烈的社会责任感,具有深深的忧患与建构意识,是引领社会发展的精神性的群体,理应在道德方面为人表率。然而,随着思想与知识成为大众娱乐时尚,传统意义上知识分子道德理想主义的操守与敬畏正在被肢解,道德楷模正在走下神坛而融入大众。虽然古今中外对知识分子理解各异,但对于知识分子的道德理想主义认识却十分一致。 相似文献
124.
125.
正《摆脱贫困》这部写于二十多年前的著作,记叙了习近平同志1988年—1990年在宁德工作时期的想法、意见和思考,反映了习近平在宁德工作的方方面面。其内容之丰富、观点之精辟、思想之深刻,今天读来仍具有震撼人心的力量。而其中展现的"滴水穿石"的精神、弱鸟先飞的意识、联系群众的观点、崇尚行动的品格、造福人民的愿景,无不凝聚着他当年的执政思想和执政理念。而这不仅为闽东人民留下了宝贵的精神财富,也为我们今天了解和学习习总书记的执政思想、执政风格和执政方略提供了难得的启示。 相似文献
126.
"普世价值"思潮作为较早流入我国且影响较大的一种西方政治思潮,极具蛊惑性、欺骗性、迷惑性,近几年来又沉渣泛起,给我国的意识形态领域和人们的思想政治观念已经并继续带来诸多消极影响。要培育和践行社会主义核心价值观,就必须进一步弄清和剖析"普世价值"思潮的内涵、由来和演变,自觉抵制其在我国社会的持续流行和消极影响,这应当是当前意识形态领域和思想政治工作中的一项重要任务。 相似文献
127.
从90年代开始,境内外"三股势力"相互勾结,以民族、宗教为借口,进行分裂破坏活动,并且呈现出向新疆高校领域渗透的特点。目的是引诱少数民族大学生参与宗教活动和非法宗教活动,向他们灌输民族分裂主义思想,在学生中建立非法组织,培养和发展骨干力量,与我争夺青年一代。本文分析了新疆高校宗教渗透的形式、特点、原因,提出了防御宗教渗透的原则和对策。 相似文献
128.
美国国会在推动把民主渗透目标纳入外交议事日程、参与和影响美国对外民主渗透决策、监督相关行政机构对外民主渗透活动等方面发挥了重要的作用.在美国对中亚的民主渗透中,国会扮演着倡导者、推动者、决策参与者、资金支持者和监督者的角色. 相似文献
129.
农淑琴 《江西青年职业学院学报》2013,23(1):43-45
语文教育不仅仅是一门工具学科,还是一块实施道德教育的重要阵地,在素质教育的大环境里,语文教育理所当然地应该加强德育教育。中专的学生正处于身心快速发展并走向成熟的阶段,此时加强德育教育刻不容缓。本文论证了中专语文进行德育教育的必要性,结合我国中专语文教学中的德育教育现状,提出德育教育的主要方法。 相似文献
130.
一.宗教事务管理中的两类关系的认识
不论是从历史上看,还是纵观当今的世界,毫无疑问,宗教渗透于人类日常生活中。但古往今来,世界上有多少宗教,就会有多少宗教的定义。 相似文献