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831.
中华战略文化及其发展的机遇与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
李慎明 《中国党政干部论坛》2008,(4)
胡锦涛同志在党的十七大报告中明确指出:"当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素",并强调:"要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力","加强对外文化交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化国际影响力". 相似文献
832.
宽甸满族自治县拓宽党建工作思路,创新设计载体,不断激发党员的正能量,极大地增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。党员带头,引领群众致富。在农村开展了以“设岗定责”“党群共同致富”为主要内容的载体活动。全县有活动能力的党员8468名,其中,8213名党员选择了适合自己的岗位,参与设岗比例97%,设岗种类12个,通过此项活动, 相似文献
833.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将脱贫攻坚纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。习近平总书记强调,“十三五”时期是脱贫攻坚啃硬骨头、攻城拔寨的关键期,必须横下一条心,加大力度,加快速度,加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战。内蒙古自治区党委、政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,全面落实精准扶贫精准脱贫基本方略,抢抓战略机遇,全力推进脱贫攻坚。 相似文献
834.
薛丽萍 《江西青年职业学院学报》2013,23(1):59-61
高等职业教育的目的是在掌握一定基本理论知识的理论基础上着重教育学生的动手能力,而学生的学习积极性是学生获取专业技能的关键。本文对于高等职业技术学院学生基础较弱,学习积极性不高的难题,展开思考与分析。结论可知,激发学生的学习动机,调动学生学习积极性,促进学生创造性思维的发展,努力培养学生的创新意识,已成为新时代高职院校教师的奋斗方向。 相似文献
835.
一、贫困户内生动力不足的主要表现
(一)没有明确的未来规划和致富脱贫的信心
一是许多贫困农户对生活没有方向,自己也不知道发展什么,更谈不上规划目标和进度。特别是年青一代不注重素质提升和本领掌握,很多年轻人只希望尽快完成初中学业,好出去打工赚钱。二是对当前的贫困境况逆来顺受,对通过自身努力脱贫致富没有信心。而且这类贫困户数量还不少。 相似文献
836.
837.
838.
浓厚的学习兴趣是学生获得学习成功的关键因素之一。本文作者从英语教学入手,针对有效创立优秀教学课堂模式的四个策略,对如何激发学生英语学习兴趣进行了探索。一、英语课堂气氛要注重培养学生学习英语的自信心英语课堂教学的目的在于培养学生 相似文献
839.
840.
近日召开的党的十七届六中全会提出,文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。文化的创新,深化创新文化培育,大力弘扬创新精神、营造创新环境尤为重要。 相似文献