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171.
张翘楚 《北京人民警察学院学报》2011,(4)
群体性事件的性质决定了对话是解决其问题的重要方法.在群体性事件现场处置中,在种种复杂心理的作用下,民警在与群众的沟通对话上存在着诸多心理障碍,概括起来就是"四不"和"四等",即不愿对话,等待领导到现场解决;不懂对话,等待自己将来学习;不敢对话,等待法律政策出台;不善于对话,等待对话专家、能手来周旋. 相似文献
172.
行政村规模调整是加快全面建设小康社会的需要。笔者根据缙云县的情况,就加强行政村规模调整和换届后村级组织建设提出如下建议:
1.进一步做好新村融合工作。继续推进和完善集体资产处置工作,并严格按照"五统一"的要求规范管理。继续做好"并心"工作,新村党员干部带头,搞好精诚团结,教育和引导村民平等相待、不分彼此,和谐融入。 相似文献
173.
近年来,国内劫持人质事件增多。规范与科学的人质危机事件现场处置模式是事件得以有效处置的基本保证。在专业指挥团队领导下的谈判与攻击单位是处置的核心力量,建立一整套规范的运作机制是有效解决事件与降低处置成本的保障。人质危机事件发生后,要采取谈判先行的方式,无效时再转入武力攻击,和平解决、保障生命安全是最理想的处置目标。 相似文献
174.
175.
绑架勒索犯罪具有犯罪主体相似性、犯罪行为群体性、被绑架对象确定性、发案地点和部位稳定性、犯罪目的单一性、犯罪过程预谋性及作案手段隐蔽性等特点。在前期处置中应坚持人质安全第一、指挥决策高效的原则。要求人质家属积极配合侦查工作;及时开展全面调查,尽快搜集犯罪疑点;坚持秘密侦查与快速反应的有机结合;实行诸警种协同作战,加强区域协作。 相似文献
176.
童爱农 《北京市工会干部学院学报》2009,24(4):32-33
由美国次贷危机引发的金融危机对我国经济运行产生了巨大冲击,同时也使劳动关系产生了波动和振荡.建立劳动关系预警处置机制,对于构建和谐的劳动关系具有十分重要的现实意义.建立劳动关系预警处置机制,主要需把握五个环节,即坚持基层为主、预防为主、调解为主的方针,建立一线工会小组长信息网,把握好车间(分厂)这一中间环节,严防企业这一关键防线和发挥上级工会的优势. 相似文献
177.
2008年6月25日和2009年2月8日,在短短不到8个月的时间里,贵州省德江县先后发生了两起轰动一时的“6.25”和“2.8”突发事件。事件发生后,德江县各基层党组织在当地党委的坚强领导下,充分发挥基层党组织的积极作用,及时、有效并成功地化解了两起突发事件。 相似文献
178.
杜建民 《铁道警官高等专科学校学报》2009,19(5):16-19
近来,由于有些干部缺乏处置群体性事件的能力,激化矛盾、小事变大、大事闹炸的事件时有发生,威胁社会和谐。因此,不断提高各级干部处置群体性事件的能力,是立党为公、执政为民的重要体现,是各级党委全面履行职能的迫切要求。各级领导干部应当培养敏锐的洞察力、快速的反应力、细致的疏导力、平和的内定力,掌握"稳"、"活"、"化"、"公"、"准"五条技巧,不断提高处置的能力和水平。 相似文献
179.
近年来,安徽省六安市坚持以《民政部关于进一步做好灾害信息员队伍建设工作的指导意见净和《关于进一步加强灾害信息员队伍建设工作的通知》为指导,从畅通灾害预警渠道入手,着力推行和完善灾害信息员体系建设,把灾害信息预警触角延伸至村级,有效提高了抵御自然灾害风险能力和群众自救能力. 相似文献
180.
高校突发事件以其独特的政治敏感度和社会危害性,成为当前全社会关注的焦点,预防和处置高校突发事件,成为学校党政工作的重中之重。统战工作在高校突发事件的应对中具备独特的群众优势、能力优势、资源优势以及政治优势.可以通过相应的思想政治建设、制度建设、人才队伍以及方法技术建设等策略.来构建安全高效、快速反应的高校突发事件应对体系。 相似文献