探究式教学法在电工实习课上的运用

通过对探究式课堂教学方法的运用,开发学生的智力开发学生的创造性思维、培养自学能力、引导学生学会学习和掌握掌握科学方法起到了事半功倍的作用,为终身学习和工作奠定基础。     

电工实习教学改革与实践

大学实习课是对大学生进行实践训练的重要教学环节,其在培养合格人才过程中所起的作用,越来越得到社会的认可和重视。本文介绍了电工实习教学基地建设的经验,电工实习教学改革与实践的做法和取得的成绩。     

对电工实训教学的思考与实践

根据中等职业学校电气专业课程重技能培养的特点,学生的电工实训是一个必不可少的环节,也是非常重要的环节.在电工实训中也应采用多样化的教学方式,尤其是启发式教学,以激发学生的学习兴趣,提高实践动手能力,培养受企业欢迎的学生,适应当今社会的需要.     

脱销

某村一小卖部蜡烛大量积压，为尽快销出，小卖部老板提上两瓶好酒到村电工家去了一趟。当天晚上，全村停电，小卖部的蜡烛遂销售一空。     

电工电子基础实验中心学生就业能力发展研究

根据黑龙江大学电工电子基础实验中心的实际情况,对电工电子基础实验中心教学改革进行了研究。通过优化课程内容,改革实践课教学模式,完善学生创新创业体系、评价体系,实行有效激励机制,建立校内外创新实践基地,引导学生进入实验室参加科学研究和创新活动,激发学生的创新潜力,提高科技创新人才培养质量,增强电子电器类的学生就业能力。     

同色电工胶带的光谱成像技术检验

目的研究同种颜色电工胶带的区分方法。方法应用光谱成像技术对同色（选取红、黄、蓝、绿4种颜色）不同品牌的电工胶带进行区分。结果蓝色电工胶带的区分率最高,达到99.0%,红色、绿色、黄色样品的区分率相差不大,分别为94.3%、93.8%及93.3%。结论光谱成像技术可以实现同种颜色电工胶带的快速区分,从色度学角度为法庭科学领域电工胶带物证的区分提供了一种新的方法。     

注重干部思想教育 预防涉农职务犯罪

2008年,旬阳供电分局不断深化"干净事"的廉洁文化核心理念,积极履行社会责任,内强素质,外树形象,服务旬阳地方经济社会发展.先后荣获陕西省文明单位、陕西省精神文明创建先进单位,继07年取得伞县服务行业行风免评单位荣誉后,08年再次取得行风免评资格.这些荣誉的取得,该局主要做了以下个方面的工作：     

田宁：凡事预则立

在一群人围坐中的田宁温吞少言，面带微笑，感觉像邻家大哥一样，特踏实特可靠。和他聊多了会发现，外表沉静的田宁其实非常健谈，话语平和，思维敏捷，有着不惑之年男人的成熟与稳重，也处处保持着真诚与质朴的性格本真。     

蓝色电工胶带的扫描电镜／能谱法检验

目的研究不同品牌蓝色电工胶带的检验方法。方法利用扫描电镜／能谱法对蓝色电工胶带进行检验。结果11个厂家生产的15种品牌的蓝色电工胶带组成的105组样品对有104组可以区分,区分率达到99．0％。结论扫描电镜／能谱法能够区分绝大多数蓝色电工胶带,该方法具有操作简便、快速、结果准确的优点,能够用于同色电工胶带的鉴别。     

主心骨

我叫田凤玲,来自房山区城关街道东街村。我是个农村妇女,这辈子没经历过啥大事,万万没想到,我们这普通的一家人不久前却经历了一场生死大劫难,现在想起来又后怕又感动,有好多话想跟大伙儿说。孩子他爸是村里的电工,7月21日那场大雨之前,他早早地就被村支书刘海波叫去值班了。