美国印象

2003年1月，我以访问学者的身份在美国呆了三个半月，期间利用节假日跑了不少地方，思考了一些问题，现将这些纯粹属于个人的所见所思记录下来。     

吴稚晖：一个理性的疯子

吴稚晖（1865-1953），江苏武进人，教育家，翻译家，曾任国民党中常委。他的绰号是“吴疯子”。单看外表，这位学问家、党政要人就令人瞠目：近70岁时，仍是一身青竹布的长衫，圆口布底鞋，旧式帽子，像极了乡间老财主。好容易等到这位昔日留学生穿西装，却是用箭袖袍套改制的，穿在身上皱皱巴巴，不伦不类。     

浅谈外国留学生高级班汉语听力课教学

如何通过科学有效的方法,培养和提升高级班留学生适应各种汉语言环境的听力理解能力,是一个需要不断研究和探讨的课题。只有不断地进行教学实践,并科学地总结经验,才能创新出适合留学生汉语言听力理解训练的方法,提高对外汉语教学的水平。     

教育供给侧的结构改革大有可为

随着教育领域综合改革的不断深化,我国教育服务体系日趋健全,但是,尚不能提供高质量、多样化、个性化的教育服务,教育领域的供给侧结构性改革大有文章可做。首先,针对出国留学生低龄化日趋严重的现象,应该为这一块巨大的需求提供教育选择。2014年度,我国出国留学人员总数达到     

陈季同与中法文化交流

众所周知,文化交流历来都是双向交流.既有东学西渐,又有西学东渐.在清末那段特殊的历史时期,我国大批留学生承载着“救亡图存、开启民智”的历史使命,求新声于异域,引入和借鉴异域文化,为西学东渐做出了巨大贡献.然而,能在东学西渐和西学东渐之间游刃有余者则甚少,而陈季同便是这少有者之一,故有“中国东学西渐第一人”和“中西文化交流的先驱”之美誉.本文将从陈季同亲历法国文化、传播中国文化以及引入法国文化等方面阐述其在晚清中法文化交流中所作的特殊贡献以及其在中法交流史中的历史地位,旨在给当今日益繁荣的中西文化交流活动提供一些启示与借鉴.     

日本私立大学进入倒闭潮

不久前,日本政府召开第三次国家战略会议,重申要实现在2020年前实现"30万留学生接收计划"。"未来10年,日本私立大学将进入倒闭高潮期。"木村诚在其新近出版的《危险的私立大学,存留的私立大学》一书中如此预言。由于18岁人口日益减少,目前40%的日本私立大学生定员不满。木村说,按目前趋势发展,未来10年内,日本现有的...     

一名打字员打败三位诺奖得主

1932年冬，中国留学生熊式一到英国学习戏剧。那时，西方人心目中的中国形象极为不堪，中国人是奸诈、丑陋、恶毒、凶残的代表，兜里揣着一把小刀，随时掏出来杀人。而这一切，     

18世纪俄国在华留学生与中国瓷器在俄国的传播

俄国皇家瓷厂创立与中国关系密切,俄政府利用使团、来华商队和传教团随团学生,将获取情报人员植入其中,目的之一是打探中国瓷器配方,回国助力肇建俄国皇家瓷厂。彼得大帝向往的中国瓷器,在伊丽莎白时期实现了本土化,俄国在彼得一世时期就拥有庞大的对华情报网络系统,其中瓷器情报人员在华潜伏时间达15年之久。他们采取隐蔽的方式在中国获取工业情报,甚至深入宫廷内部。俄国自制瓷器开始时完全仿造中国瓷的外形、绘画,但对“中国风”的内涵不甚了解,只是貌似中国风,又在其中融入本国的奢华之风。经过多年发展,制造出符合俄文化审美的“中俄合璧”瓷器。无论如何,中国瓷器在俄罗斯的传播是中俄物质文化交流史上的重要组成部分。瓷器上“中国风”相伴罗曼诺夫王朝至终,中国文化、思想与艺术也通过瓷器得以在俄国乃至世界传播。     

以人为本 着力做好留学生教育管理工作

21世纪以来．汉语热在全球范同内迅速升温．越来越多的留学生来到中国学习．做好留学生的教育管理工作．外事教育工作者就要必须树立以人为本的工作理念．在实际工作中做到：坚持宗旨、热情服务、友谊诚信、科学管理．积极引导留学生遵守中国法律法规．遵守校章校纪．尊重我国民族尊严和民族文化．不断掌握文化知识和本领．争当复合型人才。     

初级阶段越南留学生汉字学习策略运用情况考察

一、引言第二语言教学的目的,是使学生掌握运用该语言进行交际的能力,包括口头交际能力(听说)和书面交际能力(读写)。其中,文字是和书面交际能力直接相关的。汉字作为汉语的书写符号是获得