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51.
党员先进性建设是关系到党生存死亡的重大政治任务。党员先进性建设只有在继承我党优良传统的基础上,以制度建设为重点,以党员自律为关键,以推动工作发展为落脚点,才能最大程度地提高和落实党员先进性建设的质量和成果。 相似文献
52.
53.
朱传棨 《西安政治学院学报》2015,(2):5-11
马克思主义经典理论继承与发展的重要前提,是对文本的精确研读,同时还要研读与文本有关的通信及相关资料。其次,在正确理解和领悟其重要论断和结论的同时,要重视其方法的研究,马克思的整个世界观不是教义,而是方法,它是进一步研究的出发点。再者,对经典理论继承与发展的立足点和出发点,是现实的实践,理论在满足现实实践需求的同时,又在新的实践中实现自身的创新与发展。 相似文献
54.
违法建筑不能获得房产初始登记,购买人也因不能办理过户登记而无法获得法律认可的房产所有权.但违法建筑物买卖事实就在那里.那么,在违法建筑购买人死亡后,其继承人能否继承该违法建筑,以及继承人继承了该违法建筑的什么权利?进而,如果违法建筑被无权占有,继承人又是依据什么权利请求返还?对此,某法院的两审判决结果截然相反,值得学界认真探讨. 相似文献
55.
随着互联网的迅速发展,网民数量激增,法学理论界积极探讨网络数字财产是否可作为遗产以及如何继承等相关问题。本文在分析网络数字遗产继承现状及其原因的基础上,从遗产的判断标准出发,明确网络数字财产可作为遗嘱范围,并将网络数字遗产区分为三种类型,继承人应区分不同类型继承网络数字遗产。 相似文献
56.
57.
一个国家、一个民族立于世,不能没有民族精神,不能抛弃本国优秀的传统文化。中国作为四大文明古国中唯一保存下来的国家,正是因为没有丢掉本国思想文化。作为时代领跑者的大学生们应知传统文化于当世之用,将中国梦安于传统文化之中,立誓续接优秀传统文化之断层,继承并弘扬中华优秀传统文化。 相似文献
58.
《学校党建与思想教育》2016,(16)
百年大计,教育为本。教育之本,在于教师。教师之本,在于师德。新时期教师师德建设,要按照习近平总书记提出的"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的要求,进一步澄清与"四有"不相符的认识,将"四有"要求内化于心,外化于行,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 相似文献
59.
若两个行政行为之间存在法定的先后关系,在先行行为无法争讼后,能否在后续行为的撤销诉讼中主张审查先行行为的合法性,这就是行政行为的违法性继承问题。固然可以通过立法明确禁止在后续行为中审查先行行为的合法性、或者灵活运用救济时效的例外事由允许直接针对先行行为提起撤销诉讼,但法院始终都可能直面违法性继承问题。公定力与不可争力因仅针对行政行为的效果而言,故而均不构成承认违法性继承的障碍。违法性继承论应作为行政救济法上的问题来理解,其实质在于私人权利救济的必要性与先行行为的法安定性需求之间的权衡问题。在先行行为的权利保障程序并不充分、安定性需求不甚强烈的情况下,法院可给违法性的继承论作出肯定的回答,拓宽私人权利救济的可能性。 相似文献
60.
今年3月5日是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"49周年,也是雷锋同志牺牲50周年,重提"学雷锋"不仅是继承传统的要求,也符合时代主旨。中华民族传统美德中就有相互关爱的精神内涵,也有"路见不平一声吼"的见义勇为的社会价值观。在 相似文献