监狱学的发展及学科建设的理性思考

监狱学自18世纪创立以来，已走过二百多年的历程。经过诸多法学家、监狱学家和监狱工作者的共同努力，监狱学已经发展成为一门独立的、具有一定理论体系的、综合性的社会科学。我国监狱学理论研究者和监狱实际工作部门的同志对监狱学的发展和学科建设做出了重要贡献。主要体现在：创造新型的具有民族特色的改造罪犯的理论和方法，著有成效地改造了一大批罪犯；坚持以人为本，注重罪犯权利的保障；运用心理学原理矫正和改造罪犯；创造了独具特色的罪犯社区矫正制度和出狱人保护制度。在监狱学的发展和学科建设中应当明确：监狱学理论研究是监狱学学科建设的基础；实践、教学、科研三结合是学科建设的有效途径；监狱学研究队伍的整合是学科建设的根本保障。     

提高综合素质履行神圣职责——浅谈新形势下监狱长应具备的素质

监狱工作是中国特色社会主义事业的组成部分，担负着维护社会和谐稳定的神圣职责。中央提出“把刑释解教人员重新犯法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准”，对监狱工作提出了新的更高的要求。监狱长作为监狱工作的“排头兵”、“领头雁”，其作用至关重要。新的形势和任务要求监狱长必须以科学发展观武装头脑，不断提高综合素质，改革创新，锐意进取，团结带领监狱领导班子，认真履行职责，推动监狱各项工作健康发展。     

基层检察院监所检察工作中存在的问题及对策

多年来,监所检察部门在认真履行刑罚执行和监管活动监督职能,促进监管人员严格执法、公正执法、文明执法、廉洁执法,维护监管场所的改造秩序,保护被监管人员的合法权益,保障国家有关法律在监管场所的统一正确实施,以及办理又犯罪案件、积极预防和查办职务犯罪等方面均作了大量的工作,取得了较好的法律效果和社会效果。但基层院的监所检察工作还存在一些的问题,致使监所检察工作难以达到理想的监督效果。     

安康市供电局汉滨供电分局奉行“干净事廉洁从业”

三原县工商局在深入实践科学发展观活动中,认真落实党的十七届三中全会精神,强化服务,执法为民,各项工作取得了新的进展.     

个别教育工作应实现十个转变——以行刑个别化为视角

个别教育是我国监狱教育改造罪犯的重要手段之一，被视为中国监狱教育改造罪犯工作的成功经验和优良传统。近年来，个别教育工作却面临着机制僵化、功能弱化，内容空泛化、手段单一化、地位边缘化的趋势。在监狱体制改革全面推进、监狱职能日益纯化、执法质量要求越来越高的大背景下，吸收和借鉴先进的理念和技术，更新观念、拓展内容、完善机制、不断深化个别教育工作是监狱工作实践的迫切需要。     

唤醒责任

近期，监狱发生的几个案例让人总觉得心里不是滋味。第一个案例是一个双腿瘫痪的病犯居然坐着轮椅成功脱逃，第二个案例是一个罪犯居然自己开车把监狱围墙撞开一个口子而脱逃，第三个案例是一个罪犯居然穿着自己制作的假警服从监狱大门脱逃。同样作为监狱警察，我一直以为从现象上讲，罪犯从高墙电网内脱逃似乎并不应该值得大惊小怪，因为其间的原因实在是纷繁复杂，我们似乎更应该集中精力好好总结和认真吸取教训，尽可能杜绝下一次。     

以科学发展观为统领 不断推进天津监狱劳教工作上水平

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是以胡锦涛同志为总书记的党中央作出的战略部署，也是贯彻落实十七大精神，用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措。监狱劳教工作是司法行政工作的重要组成部分，也是推动司法行政工作发展的重要内容。     

关于监狱落实“首要标准”的思考

2008年6月，在全国政法系统学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上，周永康同志明确提出：“监管场所要把改造人放在第一位……要把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准，确保教育改造工作取得实效”。“提出‘首要标准’，无疑是监狱工作发展的必然趋势，既体现了监狱工作服务和谐社会建设的客观需要，也反映了新时期监狱工作顺应时代潮流向前推进的内在要求。     

“法务前沿工程”理论与实践

构建社会主义和谐社会，是党的十六届四中全会提出的重大任务，是中国特色社会主义事业新的伟大实践。基层司法行政机关担负着组织开展人民调解、社区矫正、法制宣传、依法治理、法律服务、法律援助、安置帮教等职能，每一项职能都与构建和谐社会密切相关，在构建社会主义和谐社会的系统工程中，具有独特的职能优势。湖北省罗田县司法局就如何在广大农村和社区第一线构建司法大服务平台、建设和谐社会进行了一些有益的探索与实践，在全县全面实施“法务前沿工程”并取得初步成效。现将“法务前沿工程”的有关问题提出来，以求教于大家。