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101.
真理标准包含"真理的"标准与"检验真理的"标准两个方面,无论是"真理的"标准,还是"检验真理的"标准,都逐渐由元哲学问题发展为公共性哲学的根本性问题,因为"真理的标准"和"检验真理的标准"都根源于它所处的那个时代.具体说.现代公共性哲学的视域里,真理的标准根源于公共性生活,是选择性的合法化问题.当代社会,由于这种选择性的前提是"公共性"原则,作为公共生活主体的人民的利益,就理应是最为合法的真理标准.当代中国,作为公共生活根本原则的社会主义核心价值体系,是在人民至上思想主导下建立起来的,与公共性哲学视野里的真理的标准相一致,弘扬真理的标准就是坚持社会主义核心价值体系. 相似文献
102.
布尔迪厄的文化资本理论对于资本主义的文化统治进行了深刻的揭露和激烈的批判,具有革命的意义;但是由于其多读重视了建构主义的方法,导致不能正确认识历史发展的规律,从而不能提出未来社会的实现途径和所依靠现实阶级力量,虽然在内容上具有革命性,但是在形式上趋向于保守,因此属于“保守的革命主义者”。 相似文献
103.
马克思的科学社会主义理论是真理,正确地揭示了人类社会的发展规律。科学社会主义的基本原则是必须坚持的,但其实现形式,即建设社会主义的具体模式可以而且应该是多样的。建设社会主义、实现共产主义是一个漫长的历史过程。在这个历史过程的各个不同阶段,应从本国生产力发展水平和实际出发,从国内国际的具体情况出发,制定发展社会主义的基本纲领,使科学社会主义的基本原则具有时代特征和不同的实现形式,从而在社会主义实践中丰富和发展马克思主义。 相似文献
104.
105.
中国共产党思想路线的发展进程,是解放思想与统一思想相结合的进程。从真理标准大讨论揭开序幕到中共十八大确立科学发展观为指导思想,解放思想与统一思想相结合既解决特定历史阶段的具体问题,又体现思想路线发展的基本特点、基本经验和普遍规律,对继续推进解放思想与统一思想相结合、 相似文献
106.
107.
路思·本尼狄克特1934年在《文化模式》一书中这样说过:"道德在每一个社会都是不同的,而且它是社会所认可的习惯的适宜术语。"那么,在道德领域存在"普遍真理"吗? 相似文献
108.
培根的一生 ,是与经院哲学斗争的一生 ,他对经院哲学的批判主要表现为 :一、对经院哲学盲目崇拜权威提出了挑战 ;二、批判了经院哲学的唯心主义先验论 ;三、批判了经院哲学空洞烦琐的三段论逻辑。他的批判 ,对于破除迷信、解放思想 ,产生了巨大的启蒙作用。 相似文献
109.
对全体党员干部的教育事关党的事业,事关国家未来的发展。从延安整风运动、真理标准讨论、十一届三中全会到近期党的群众路线教育实践活动,不仅是历史转折时期党的重要抉择,更是对全体党员开展的深刻的教育活动。面对新的世情、国情、党情,为了解决目前党员干部存在的实际问题,更好地巩固执政党的执政地位,党的群众路线教育实践活动对党员干部的教育提出了新的要求。党员干部教育应在群众路线教育实践活动的要求下,探索理论教育、实践教育、自我教育三位一体的立体式教育模式。 相似文献
110.
用一个字来概括《红楼梦》。也许每位读者会提供不同的答案?我能想起的就是一个"空"字。梦就是空,色就是空,财就是空,食就是空……直至"空"就是空。人为财死,鸟为食亡,其实都在为一场空而忙啊。生是一场空,死是空对空,空中的空。表面上《红楼梦》好像充满七情六欲、人间烟火,但它更是在揭示这样的真理:无论轰轰烈烈的英雄爱,还是风花雪月的儿女情,终究将燃烧为灰烬。 相似文献