浅析加强我国学校体育工作的问题及对策

本文通过对我国学校体育与青少年体质健康的关系以及发展现状和存在问题的研究,阐述加强我国学校体育工作的重要性和紧迫性,提出加强学校的组织管理,建立健全领导机构,改善学校体育基本条件,改善并严格执行其管理制度,是我国学校体育教育工作进一步发展的根本对策。     

对在校学生“网络成瘾”的研究及对策

科学技术从来就是双刃剑,正确使用网络有助于经济和文化发展,过度或错误使用就会造成身心健康影响,破坏人际关系、家庭、学习和工作等方面问题。     

袁伟民：我说就要说真话

2009年10月28日，在山东成功举办的第11届全国运动会圆满落幕。在举国欢庆之际，人们并没有忘记“带领中国竞技体育迈上巅峰”的功勋一一袁伟民。     

简析中学体育的发展

尽管我国曾经用全球1‰的教育经费抚育了15‰的人口，但教育问题依然是我们目前急需解决的问题。教育的主要场所仍然是学校教育。体育教育是学校教育的一部分，在这当中起着举足轻重的作用。当前中学体育教育所存在的问题还很多，主要是：体育教育是为了中考提高成绩或者是为了《国家体育锻炼标准》的达标。这两种体育教育目的都是单纯地提高身体素质和对付考试，与当前倡导的中学快乐体育教育，以及当代学校体育教育目的——增强学生体质，     

当前我国体育文化作用国家软实力的困境及改革路径分析

体育作为一种历史的、社会的范畴,是人类的文明成果,是一种特殊的文化现象。体育文化具有特殊的文化力,是我国软实力的重要组成部分。在改革开放的大背景下,体育文化所面临的体制、机制等问题日益显现,如何进行改革成为当务之急。然而,改革是一个充满动力与阻力相较量、改革与保守相抗衡的过程,本文就体育文化作用国家软实力的困境及改革路径做了简要的分析。     

南昌市高校大学生参加课外体育活动现状分析

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对高校大学生参加课外体育活动的现状进行调查研究表明：在校大学生在参加课外体育活动在锻炼次数、锻炼时间、锻炼场地、专业指导、项目选择等方面还不尽人意；缺场地器材、学习任务重、无人知道、缺少同伴、缺少长期锻炼习惯和终身体育思想等原因是影响大学生参加课外体育活动的主要因素。     

奥林匹克：100年前的拷问

1908年4月27日第四届伦敦奥运会召开前夕，一位美国基督教青年会体育干事在中国天津基督教青年会会刊《天津青年》上发表署名文章《竞技运动》，向中国人提出三个问题：     

奇迹:连续13年全区第一——内蒙古自治区包头市体育工作纪实

近日笔者到包头采访,惊奇地发现,包头市的体育工作,在自治区体育工作目标综合考评中连续13年排名第一!在这项考评中能连续两三年第一就很难了,连续13年全自治区第一,真可谓奇迹!     

山歌唱进心窝窝——走进郎妹村

2007年农历新年，关岭自治县八德乡郎妹村。 村委会破天荒地邀请附近村里的男人们来打了一场篮球比赛。晌午，“懂球”和“不懂球”的村民们，将新建的“郎妹体育场”围个水泄不通。这个在上世纪80年代就将早熟蔬菜、八德西瓜、优质米等农副产品打出名气的布依族村。现在利用文化体育建设和谐农村，又一次在远近寨子里出了名，进而被誉为“郎妹模式”。     

奥运加速中国体育仲裁制度的构建

体育仲裁是指在竞技体育活动中发生争议的双方当事人，根据在争议前或争议后所达成的仲裁协议，自愿将争议事项交由体育仲裁机构进行裁决，由各方自动履行裁决义务的解决体育争议的方式和活动。随着2008年北京奥运会的到来和中国体育产业的迅速发展，在体育活动中产生的纠纷会日渐增多，尽快建立中国专门的体育仲裁机构是中国体育法制建设和竞技体育健康发展的共同需要。