浅谈体育教学中的德育教育

在体育教学中,必须结合体育教材对学生进行思想、品德教育才能顺利完成体育课的任务,从中培养成良好的意志品质和审美情操中达到“快乐体育”、“终身体育、”的最终目的。通过体育课教学,在使学生掌握体育知识、技术和技能的同时,还要加强对学生进行思想、品德教育,把德育教育贯穿到教学的各个环节中去,是当前体育课教学中十分重要的内容。     

日、韩人力资源管理比较与前瞻

日、韩两国的人力资源管理模式存在着较大的差异，这种差异的基础主要表现为历史和文化价值的约束，差异主要体现在企业性质、雇佣关系、人际关系等人力资源管理的各个层面上。目前，两国人力资源的管理模式普遍面临着管理核心转向知识管理、企业对人力资源的投资具有高风险性等挑战。在这种情况下，日、韩两国的人力资源管理模式已开始出现“以人为本”的业绩辅导流程管理方式、人员甑选方式呈多元化与弹性化等方式相互渗透与融合的现象。     

试论大学生体育能力培养

体育能力是一个人的体育理论知识、基本运动技术技能、身体素质等多方面的综合反应能力。如何在大学体育教学中培养学生的体育能力是全面推进素质教育的主要突破口,是实施素质教育重要内容之一,也是大学体育教育发展的一个大趋势。     

图书馆与学习型社会

本文概述了学习型社会的基本含义与特征 ,论述了学习型社会需要图书馆向公众提供自由获取知识与信息 ,提出了图书馆要在学习型社会中以促进人的全面发展为最终目标。     

如何创建学习型社区

党的十六大报告指出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。这是党中央第一次把学习型社会作为小康社会的文化特征，并将其作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。创建学习型社区，正是贯彻十六大精神的重要举措。正确认识和解决开发和创建学习型社区的理论和实践问题，对创建活动的开展意义重大。     

深化学习“三个代表” 自觉强化“五种观念”

深化学习贯彻“三个代表”,对部队各级干部提出了新的更高的要求。各级干部要学习贯彻好“三个代表”重要思想,必须努力强化政治信念是各级干部的灵魂的观念,团结是班子建设的生命线的观念,学习是干部的终身任务的观念,恪守执政为民的公仆观念,党的事业是人生第一追求的观念。躬身践行“三个代表”重要思想,高标准加强部队全面建设,自觉做到学以致用,用有所成。 (一) 强化政治信念是各级干部的灵魂的观念。     

领导干部要刻苦学习

刻苦学习是领导干部用马克思主义占领思想阵地的必然要求;是时代发展的必然要求;是提高领导干部素质的必然要求;是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。要靠自我调理和制度建设解决学习动力不足的问题,要坚持全面学习、终身学习、学以致用的良好学风。     

对提高国民素质的几点思考

十六大报告把“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一 ,是符合民心、反映民意的重要举措。提高国民素质 ,尤其是提高领导干部素质 ,是富国强民的一个重大课题。提高国民素质 ,一要抓学校教育 ,二要抓市民和各种从业人员培训 ,三要构建全民学习、终身学习的学习型社会 ,四要建立最高监督机构和严格的法规制度     

浅议高校图书馆员的继续教育

随着数字技术、网络技术、通讯技术在图书馆的综合运用 ,图书馆事业面临着不断更新知识、掌握现代技能的挑战 ,图书馆事业要跟上时代步伐 ,就必须做好继续教育图书馆员的工作 ,培养和造就出高素质的图书馆员。图书馆员在社会上居于教育者的地位 ,教育者必先自教育 ,图书馆员要有终身学习的理念 ,加强自我学习不断提高。一、图书馆员继续教育的必要性1.信息技术的发展对图书馆员提出了新的要求信息技术、网络技术、通信技术的迅猛发展以及在图书馆的运用 ,给高校图书馆带来巨大的发展 ,同时也带来了巨大的冲击和压力。计算机的使用和自动化对…