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31.
徐振海 《前沿》2002,(3):83-85
本文对高校图书馆激励机制的有效性问题作了分析 ,认为对激励客体的准确把握是激励机制设置有效的前提 ,提出应该根据高校图书馆员工不同层次的需求状况设置相应的激励机制 ;激励目标的设置高校图书馆领导者个人行为特质及正确适时的实施正强化或负强化对激励机制的有效性产生影响  相似文献   
32.
关联企业的利弊及对其进行反垄断法规制的建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
王国茹 《河北法学》2002,20(1):26-30
对关联企业的概念及其在我国的发展做简单介绍 ,论述关联企业的利弊和我国目前证券和税法对关联企业的调整 ,并对关联企业反垄断法控制提出建议。  相似文献   
33.
陈艳欢 《政法学刊》2005,22(6):121-123
公安院校形象设计是公安院校寻求广泛社会支持、提高综合竞争力、满足不同社会群体心理诉求的总体规划。设计良好、有特色的高校形象,要在确立办学理念的前提下,通过行为识别系统规范学校运行,通过视觉识别系统提升学校形象,并根据情况分别采用以传播媒介为主、以交际为主、以服务为主、以自我完善为主等不同的模式。  相似文献   
34.
基层行政模式是任何一种行政权在实施过程中必须面对的选择之一,不同的社会政治结构、价值理念与目标设定机制、绩效评估机制及责任追究制度都会形成不同的基层行政目标与行政内容,从而使基层行政在主体选择、成本分担、绩效评价与责任追究等基层行政模式选择上发生重大改变.现行乡镇行政模式重心下移,村民自治组织行政化是行政目标泛化在基层的反映,更是各级行政组织顺应行政目标的合理选择.改变基层行政模式的选择必须从治国理念、价值判断和国家行政目标设置上进行调整,为基层行政设定有限目标,限制行政权在基层行政执行中的扩张冲动,为社会组织与公民的自我管理、自我发展提供制度性空间.反之,则基层行政模式只能在局部上进行调整与完善,原制度中行政权对经济发展的不利因素会对国家的长期发展产生不可低估的影响,并将直接影响到政治民主化进程.  相似文献   
35.
《今日海南》2005,(7):29-29
中共中央总书记胡锦涛指出,科学发展观总结了20多年来中国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,提示了经济社会发展的客观规律,反映了中国共产党对发展问题的新认识。  相似文献   
36.
《当代广西》2005,(21):4-4
中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊10月12日在重庆市出席2005年亚太城市市长峰会开幕式上发表的主题演讲中指出,面对新的机遇和挑战,亚太地区各城市应做出符合时代潮流的城市发展战略选择,坚持走人与自然和谐统一的城市发展道路,加强各国、各地区和城市之间的交流合作,共同促进全面协调可持续发展。  相似文献   
37.
世界多样性是一种不以人的意志为转移的客观存在,西方的文化霸权违背这一常理而难以成功。世界的发展不可能也不应该只有一种模式,各种文明之间取长补短、共同发展,是人类社会进步的动力。世界的多样性要求国际关系的民主化,冷战思维不利于国际社会的和谐共处。  相似文献   
38.
“两委合一”模式是当前解决农村两委冲突的一种流行做法。这一模式在实践中缓和了两委矛盾,适应了许多问题村庄的需要,但它与村民自治的实质内涵之间存在冲突,不能从根本上解决问题。要正确认识“两委合一”模式的“利”与“弊”,在实施过程中趋利避害,不断创新,继续探索协调“两委”关系的新途径。  相似文献   
39.
节水型社会建设是我国节约型社会建设的重要组成部分,是解决我国 干旱缺水问题最根本、最有效的战略措施,是全面建设小康社会的重要 支撑工程,事关我国经济社会的可持续发展,具有极端重要性和紧迫 性。最近,党中央、国务院对做好建设节约型社会近期重点工作进行了 部署,节水型社会建设作为其中的重要方面,在全国范围内进一步得到 了全面的推动。请看来自水利部办公厅调研组对天津节水型社会建设的调 研——  相似文献   
40.
为了适应 2 1世纪现代化建设对高等教育教学改革和人才培养的要求 ,实现素质教育的目标 ,构建跨学科的交叉培养模式具有重要意义。构建跨学科交叉培养模式主要是构建课程式和专业式两种交叉培养模式。  相似文献   
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