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51.
忠诚、为民、公正、廉洁是对人民警察核心价值观的典型概括,而忠诚则是警察职业精神的灵魂,是践行人民警察核心价值观的思想根基。本文通过归纳当代社会赋予忠诚的时代内涵,剖析忠诚的不同层次,进而从更广泛的视野揭示忠诚对于警察职业精神的核心意义,从警察践行忠诚承诺的基本理念和培育途径等方面,积极探索对警察核心价值观教育和警察职业精神,为促进警察队伍的职业化建设提供有益借鉴。  相似文献   
52.
《时事报告》2013,(1):2
山东大学紧紧围绕立德树人根本任务,坚持"以思想政治教育为核心工作,寓教育于引导之中;以学生发展指导为主体工作,寓指导于辅导之中;以学生事务管理为基础工作,寓管理于服务之中"的工作思路,以提升大学生思想政治教育质量为着力点,以推进辅导员队伍专业化、职业化建设为保障,突出德性培育和人格完善,全面推进富有思想性、创新性、特色性的学生教育  相似文献   
53.
本期视点:探路村支书职业化管理 村支书虽然只是个“芝麻官”,但却是党的基层组织的核心,是农村经济社会发展的“领头雁”和“主心骨”。在当前新时期、新形势的背景下。  相似文献   
54.
一、问题的提出 改革开放以来,随着我国社会向市场经济体制转型,传统的劳动关系已经发生了深刻变化,正在向劳动关系类型多元化、复杂化方向嬗变,新型劳动关系体制建设亦取得了长足进展.目前我国经济正处于从总量扩张到结构调整的发展阶段,尽管劳动关系基本是和谐稳定的,但在一些地区、行业和企事业单位中,影响职工合法权益实现、影响劳动...  相似文献   
55.
近年来,按照民政部总体部署,吉林省不断提高认识,切实把灾害信息员队伍建设摆上十分重要的位置,狠抓关键环节,着力推进灾害信息员队伍职业化,灾害信息员队伍建设取得重大突破。目前,吉林省已建立一支拥有1.9万人,覆盖省、市、县、乡、村五级的灾害信息员队伍。从实践看,全省灾害信息员队伍建立以来,在快速反映灾情、实施灾害应急救助、减少灾害损失等方面发挥了重要作用。  相似文献   
56.
廖建凯 《学理论》2012,(24):232-233
当前,我国法学本科教育存在着培养目标和模式同质化、法学教师缺乏法律实务经验、专门性的法律职业教材缺乏和实践教学流于形式等问题,难以培养出满足特定法律职业需要的法律人才.以法律职业为导向的应用法学基本理论为指导,我们可以从创新法学本科教学模式、培养具备法律职业知识和技能的师资、构建涵盖各类法律职业知识的教材体系和建设职业化培养实践基地等方面入手,改进现有法学本科教育方式,提高法学本科生的法律职业能力,以更好地满足社会的现实需要.  相似文献   
57.
钟建华 《前沿》2013,(4):186-187
进一步加强大学生素质教育是高校人才素质培养的一项重要任务。本文从“职业人”的角度,阐述了大学生应该树立责任、奉献、敬业、创新、诚信、团结协作的职业精神,以便更加适应社会的挑选和职场的发展。  相似文献   
58.
审判业务既是一门关于法律的学问,更是一项法律运用技艺,只有在专门学习与练习的基础上才能真正掌握和有效驾驭,也只有这种经过专门学习与训练的专门法律人士才能做好审判工作。因此,把那些合适的专业人士选送到法官岗位上就成为履行好司法使命的关键。但由于每个人的特点、潜力和能力等方面的不同,不是任何人经过学习与培训就适合做法官的,这就意味着要摒弃那种让一般人先到法官岗位上再进行专业摸索和培养的方式,而根据现实情况建立起优者自然胜出的竞争性选拔机制。  相似文献   
59.
针对西部地区青少年矫正工作的现状,总结了本地区开展专业服务工作的五种具体困境,并有针对性的进行了系统分析,提出了反思和建议.将社会工作的专业理念和服务方法引入司法矫正的服务工作中,整体是有积极效果和意义的,但需要解决在资源调配、体制不够健全以及评估体系不够科学等方面的不足,才能更好地推进西部地区青少年矫正工作的职业化进程.  相似文献   
60.
《中国妇运》2014,(9):F0003-F0003
山东各级妇联组织将发展家政服务作为帮助妇女创业就业的重要措施,倾力打造"大姐"品牌,推动家政服务向品牌化、职业化、标准化、产业化发展。全省县以上创建"大姐"实体175家、服务站点1000余处,安置65.5万名妇女就业,为235.6万个家庭提供服务。  相似文献   
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