广东三大汉族民系民居表征的宗族结构

在岭南文化背景下,广东省的广府、潮汕、客家三大汉族民系在宗族文化兴盛发达的明清时期,发展了各具特色的民居建筑文化.这三大汉族民系的民居建筑单元分别凸显了家庭、房支及家庭、房支要素在宗族结构中的重要性.可见在中国传统社会礼制思想影响下,广东民居建筑遵从宗法制度,实现了生活空间伦理秩序的构建.     

浅谈保安职业经理人队伍建设

在保安服务业创新发展的过程中势必会遇到各类问题，老问题总要解决，新问题总是要面对，这是我们在工作中不可回避的。如何正视现实、解决问题，这需要我们多调研、多思考、多听取各方的意见和建议。     

对话海因茨·布德:没有阶级张力的阶级社会

德国《新社会》杂志(Neue Gesellschaft)2012年第3期刊登了该杂志主编托马斯·迈耶尔(Thomas Meyer)采访德国社会学家、卡塞尔大学教授海因茨·布德(Heinz Bude)的文章。布德在社会学领域的研究重点之一是社会排斥问题,他在访谈中认为,不平等存在于一切社会中,并且在不断发展,它首先表现为职能性分工的变化使职业结构内部发生分裂,造成社会意识的     

面试如何打动考官

考生面试要想获得理想的分数．给考官留下好的印象是非常重要的。要打动考官．应从以下几个方面努力。     

“社会事实”与“自然物质”客观性存在的条件比较——社会学与量子力学的对话

无论是自然科学的研究对象(自然物质),还是社会科学研究的对象(社会事实)都是自然科学家和社会科学家研究的客体,自然科学如物理学、社会科学如社会学都存在着二元分立之争,特别是主体、客体的对立之争,这种主、客体的对立之争都妨碍了各自理论系统的进一步发展。无论是自然科学还是社会科学,研究对象(客体)与研究者(主体)之间的关系是导致各自学科二元分立的基础,这种主、客体之间的关系在自然科学和社会科学中有没有共同之处?如何解释和破除这种自然科学和社会科学中主、客体二元分立的窘境?本文尝试对这些疑问进行初步的探索。     

对高职基础英语教学与职业英语教学协调发展的思考

高职教育兼有高等教育和职业培训的双重使命，高职英语教学也是如此。基础英语教学与职业英语教学协调发展，正是遵循了“实用为主，够用为度”的原则，是高职院校英语教学的一个新的探索。     

首届全国审判业务专家论坛召开 周泽民要求 发挥审判业务专家智库作用 深入推进政法干警核心价值观的教育与实践

9月25-26日,首届全国审判业务专家论坛暨"践行政法干警核心价值观、提升法官职业素养"研讨会在重庆市武隆县召开。最高人民法院自2009年启动全国审判业务专家评审工作以来,已经先后两次共评选产生了98名审判业务专家。王胜俊院长高度重视,要求最高人民法院积极研究全国审判业务专家的管理和使用,充分发挥高层次审判人才的重要作用。举办全国审判业务专家论坛,旨在创设人民法院重大理论和实务问题的高层次研讨平台,发     

浅谈高职院校体育选修课对提高学生素质的作用

体育选修课可以根据学生兴趣和技术水平来选择体育项目,改变了传统的体育教学模式,受到学生的喜爱,这种教学模式对于学生素质提高具有重要作用。     

统筹规划 强化措施 创新载体 建章立制 坚定不移走依法治校之路——记商南县职业技术教育中心

商南县高级职业中学创建于1983年，2003年建成县职业技术教育中心．2008年经过职教资源整合。将县教师进修学校、卫生学校、农机校、农广校、财校并入职教中心。2010年3月，该校被教育部命名为国家级“重点中等职业学校”。     

庆城县——巧借“三错”鼓起农民“钱袋子”

近年来，庆城县瞄准市场终端，积极挂靠科研单位，加大科技研发力度，逐步改变过去单一的农业种植结构和种植方式，引导农民不断做好“错时、错位、错用”的文章，农民人均纯收入净增近千元，鼓起了农民的“钱袋子”。