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职业教育的性质和公安工作的特点要求公安职业院校教师能够成为德育辅导者、业务传授者和实战带领者。公安职业院校应借鉴发达国家警察院校经验,结合我国公安工作实际,建立完善“三者合一”教师队伍培育机制。 相似文献
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当今社会发展速度快,灵魂跟不上物质飞奔的脚步。由此产生了较多的心理问题。而职业院校学生正处于从学校走向社会的人生转折点,加之新冠肺炎疫情因素影响,心理健康问题显得尤为突出。当前,心理问题已经成为阻碍学生成长、成才的重要因素,高校需要重视学生的心理健康问题。深入探究、归纳学生心理问题产生的主要原因,形成应对策略。本文首先探讨了当前职业院校心理问题产生的主要原因,最后对职业院校学生心理问题从高校的角度提出解决途径与措施,为学生健康成长保驾护航。 相似文献
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刘亚琴 《长沙民政职业技术学院学报》2021,28(4):115-118
职业素养的培育是职业教育的本质要求,新时代职业院校职业素养培育可遵从调动学生内在自觉与适应外在环境的逻辑脉络,体现培育职业精神、职业道德、职业行为习惯的价值取向.当前,职业素养培育面临着主观认知模糊、组织统筹乏力、培育载体窄化、内容形式单一、理实相交隔阂、培育成效欠缺等现实困境.基于新时代教育评价改革的思考,职业院校职业素养的培育应明确构建理念,强化顶层设计;培育方式多维,强化校社企联动;重视理实耦合,保障培育成效. 相似文献
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在新形势下,加强和改进职业院校的德育工作的重要性表现在三个方面:加强和改进职业院校的德育工作是科学发展观对职业教育的根本要求;加强和改进职业院校的德育工作是全面建设小康社会的基本要求;加强和改进职业院校的德育工作是全面实施科教兴国战略和人才强国战略的要求。 相似文献
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《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020年)》的颁布实施,以及《广东.海南战略合作框架协议》的签订,为促进琼粤两省深度互助,奠定了坚实的发展基础。然而这一目标的实现,需要琼粤两省拥有数量足够、质量可靠的人力资源作为保障。调查表明,仅2011年广东省高技能人才的需求总量就高达273.6万人,缺口达131.7万人。而据《海南省旅游人才发展状况调研报告》预测,到2020年,海南旅游人才队伍总量至少达到47.7万人,需求缺口超过20万人。鉴于此,建议琼粤两省为适应区域 相似文献
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前不久,厦门市＂2010年校企合作对接会＂在厦门市同安区人力资源市场举行,全国160多所技术类职业院校提供9万多名生源,与厦门近600家企业进行对接,企业与学校现场达成了212份合作意向书,2.5万名技术类毕业生将输入厦门,为企业缺工＂解渴＂。这次校企对接的技术类专业达131个,其中包括目前该市许多急需紧缺的工种,如机械、电子、数控、电工、电焊、模具、钳工等。 相似文献
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2009年秋季开学后，甘肃两所公办高职院校借“联合办学”之名，将招录的学生交给一所只有中专办学资质的民办学校。由于教学质量难保证，生活条件差，许多学生感觉上当受骗而向上级主管部门反映，引起了甘肃省教育部门的关注。 相似文献
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职业院校在我国整个教育体制当中是与就业对接最紧密地教育形式.就像企业生产产品一样,产品的畅销与否决定着企业的生存状态.而这些与整个企业的营销思路又有非常大的关系. 相似文献
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随着企业对技能型人才的要求不断提高,如何有效提升学生动手实践能力已成为高职院校发展的核心问题。项目教学方法由于符合人们的认知规律和高职学生的学习特点,得到了多数教师和学生的认可,并在教学实践中取得了一定的成果。但是,尽管项目教学在提升技能方面得到普遍认可,但是由于缺乏系统的观念、相应的配套设施及经验,致使教学改革难以深化和提高,教学改革的成果也难以巩固和再利用。因此,对职业院校项目教学法的研究工作显得紧迫而有意义。通过对项目教学法的内容、性质、要求及作用的全面了解,为职业院校项目教学法的开展奠定理论基础;展示项目教学法的教学设计与考核评价体系的最新成果,为项目教学法的开展提供可资借鉴的经验和材料。 相似文献
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加强对职业院校学生思想政治素质的培养教育是我们工作的重点也是难点,加强和改进职业院校学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义,需要我们不断探索,认真研究。 相似文献