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高职高专教育是以就业为导向、以能力为本位的职业教育。高职英语教学应融入职业元素,体现职业教育的本质特征。学生职业能力培养还存在一些问题,应以企业需求为导向,重新定位教学目标、教学要求;改革教学模式;构建多元化的课程体系;创建多元化教学评价体系;加强"双师型"师资队伍建设;完善实践教学体系。要充分利用课堂教学,校内外实践教学等平台,以提升学生的英语实际运用能力,培养学生的英语职业能力。 相似文献
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一、教学设计【教学内容】本课为《生活与哲学》第四课第二框第二目(运动是有规律的)教学内容,围绕"五水共治"主题展开,引导学生理解"规律的普遍性与客观性",树立"尊重规律按规律办事"的理念。【教学目标】(一)知识目标1.理解规律的客观性、普遍性及其要求。2.懂得规律是可以认识和利用的。(二)能力目标1.批判与反思能力。"反思"是哲学的重要功能,哲学课教学不仅要指导学生理解和领会抽象 相似文献
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"四个全面"战略布局,是马克思主义中国化的理论升华,是中国社会发展规律的深刻凝练,是中华民族伟大复兴的有力抓手,是中国历史发展的必然选择。党员干部要学习"四个全面"中的马克思主义世界观和方法论,提高辩证思维和战略思维能力。 相似文献
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党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出了一系列依法治国的新观点、新举措,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化作出全面部署,必将有力推进依法治国进程,为全面深化改革、加快全面小康社会建设提供有力法治保障。邮政作为国有企业,承担国有资产保值增值的任务,承担保障公民通信权利的特殊职责。宁夏邮政严格遵 相似文献
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理想信念是什么?是"钙",共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。因此,党员干部必须不移信仰、信念坚定。群众路线是什么?是"本""命",因为它是我们党的根本工作路线和生命线。脱离了群众路线,我党将成为无源之水、无本之木。坚定理想信念是永恒课题,躬行群众路线是永恒实践,需要每名党员干部一辈子追寻、修炼。不移信仰,始终做到"咬定青山不 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(5):7
正2月25日,省委召开党的建设工作领导小组会议,省委书记、省人大常委会主任、省委党的建设工作领导小组组长李希主持会议。李希强调,今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,是我们党成立95周年,也是省市县乡党委换届之年。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持改革创新,突出问题导向,狠抓工作落实,扎实推进全面从严治党,为"十三五"开好局起好步、推进辽宁新一轮全面振兴提供坚强保证。 相似文献
959.
960.