全文获取类型
收费全文 | 2658篇 |
免费 | 39篇 |
专业分类
各国政治 | 15篇 |
工人农民 | 46篇 |
世界政治 | 38篇 |
外交国际关系 | 74篇 |
法律 | 168篇 |
中国共产党 | 369篇 |
中国政治 | 504篇 |
政治理论 | 447篇 |
综合类 | 1036篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 72篇 |
2014年 | 211篇 |
2013年 | 233篇 |
2012年 | 262篇 |
2011年 | 255篇 |
2010年 | 236篇 |
2009年 | 261篇 |
2008年 | 273篇 |
2007年 | 199篇 |
2006年 | 131篇 |
2005年 | 120篇 |
2004年 | 85篇 |
2003年 | 89篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 45篇 |
2000年 | 35篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有2697条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
戴昭 《河北青年管理干部学院学报》2012,24(5):67-68
高职教育兼有高等教育和职业培训的双重使命,高职英语教学也是如此。基础英语教学与职业英语教学协调发展,正是遵循了“实用为主,够用为度”的原则,是高职院校英语教学的一个新的探索。 相似文献
82.
鲁秀珍是一位地道的东北人。1999年退休后,随丈夫王观泉先生移居上海,成了一位“新上海人”。由于他们的独生女儿定居在美国,故而,他们二老也成了一对典型的“空巢老人”。因为地域、语言、风俗习惯的不同,鲁秀珍更有一种双份的孤寂。
然而,她得到了上海人的关怀。她先后被吸收参加了华阳侨联的英语班,还当了十来年的班长,之后,又参加了英语唱歌组,更是与上海人打成了一片,增进了友谊,消除了孤寂……她满怀感恩之情,为本刊记下了她心中的“暖巢”。 相似文献
83.
84.
根据大学英语教学改革要求,培养学生可持续发展能力,针对目前大学实用英语翻译教学模式陈旧,教学效果不理想等现状,提出大学实用英语翻译能力培养I—:ARE模式,着重培养学生的翻译实践能力,夯实基本功,拓宽知识面,培养面向21世纪的复合型外语应用人才,为学生毕业后的就业和工作打下扎实基础,全面提高大学生英语翻译能力。 相似文献
85.
WU WEI 《今日中国(英文版)》2011,(10):45-45
WRITING on the topic of fashion misleadingly suggests I am a fashionable person, which I am obviously not, nor am I a trend follower, but that doesn’t mean I do not pay any attention to fash-ion or respect the art.What is fashion? Popular defin itions of the term concede it is a widely spread living habit, one set of behaviors or cultural 相似文献
86.
《今日中国(英文版)》2014,(5):5-5
PUBLISHED MONTHLY BY CHINATODAY UNDER CHINA INTERNATIONAL PUBLISHfNG GROUP IN ENGLISH, SPANISH, FRENCH, ARABIC, CHINESE, AND TURKISH, WITH DIGITAL VERSIONS IN CHINESE, ENGLISH, FRENCH, GERMAN, SPANISH AND ARABIC ON THE INTERNET. SPONSORED BY CHINAWELFARE INSTITUTE. 相似文献
87.
88.
89.
刘璃彗 《云南社会主义学院学报》2013,(5):228-229
随着大学英语教学改革的不断深入,越来越多的大学英语教师及学生深刻的感觉到开展大学英语第二课堂活动的重要性。但如何开展大学英语第二课堂活动,使学生能够通过第二课堂增强英语学习兴趣,提高学生综合运用英语的能力一直是广大师生研究的课题,文章通过探究大学英语第二课堂活动的几种模式,意在抛砖引玉,希望能给致力于大学英语第二课堂活动改革的教师提供一些素材。 相似文献
90.
刘海清 《湖北警官学院学报》2013,(8):181-183
专门用途英语(ESP)是一种目标明确、针对性强、实用价值高的学习和教学模式,公安行业英语是其中的一个分支,具有很强的专业性和实用性。应将职业语言的特色与英语培训相融合,同时考虑到参加培训的学员学历、年龄、职级、任职领域、英语水平等方面的差异,以阶段训练为切入点,根据学员口语水平等级进行初阶、中阶、高阶三个阶段的训练。 相似文献