意义疗法对自我认知水平发展的意义

意义疗法是由维克多.E.弗兰克尔教授提出的,他认为人之所以活在世上,最重要的就是要寻找生命的意义。文章通过对意义疗法的简单介绍,探讨意义疗法除了最终目的是帮助个体寻找生命意义,还有帮助个体重新认识自我,提高自我认知水平的作用。因为个体在寻找生命意义的过程中,也在不断认识自我,肯定自我,从而认识到自己存在的价值,最终找到生命的意义。可以说意义疗法能够使个体的自我认知水平得到发展。而个体自我认知程度和心理健康之间有着密切关系。     

神经影像技术对心理学的贡献及限度研究

神经影像技术包含一系列为大脑的结构和功能提供信息的研究方法,是当今进行脑认知研究不可或缺的工具,多种神经影像技术为脑科学、神经病理学和认知神经科学的研究提供了丰富的数据,但是也存在不容忽视的局限。     

公众对当前社会主要矛盾的认知研究——基于江西百县区的问卷调查

随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会矛盾正在日益显现,影响社会的稳定与阻碍经济的快速发展。文章通过对江西100个县市公民对社会矛盾程度和政府处理矛盾效果的认知调查,分析公民对社会矛盾程度的认知现状,以及分析公民对政府处理矛盾效果的认知,从而提出符合民情适合民意的社会矛盾化解对策建议。     

论地方财政社会保障支出区域差异的影响因素及其效应——基于西北五省区面板数据实证分析

采用西北五省区1998-2010的数据,先通过利用时间序列数据对其财政社会保障支出做出定性的分析,然后通过面板数据模型对西北五省区的财政社会保障支出的影响因素及其效应进行了实证分析.研究表明,各因素对财政社会保障支出存在差异,但影响具有区域一致性.实证分析意义在于,财政社会保障支出怎样才能更好的为这一地区服务,并且应重视变量间的长期关系,以保障西北地区经济良性互动,通过对实证结果的分析,提出合理的政策建议.     

认知范畴的时空隐喻

时间是借以空间方式表达的隐喻。时间的一些抽象概念往往借用已有的、具体形象的空间方位词汇来表示的。人类在活动中首先学会空间概念,再借此表示时间,形成了关于时间的隐喻。这种用空间隐喻时间的思维方式和言语行为,使抽象的概念变得形象,无形的时间化为有形,更符合人的认知习惯,在现实生活和语言文化中占有重要地位。     

论医学教育实践中现代思维方式的转换

随着生产力水平的提高和科学技术进步,科学理论思维已由传统的确定性、简单性、线性思维发展到复杂性思维,在以经典科学为基础的生物医学模式已经不能适应现代社会人们对健康的要求,在医学教育实践中,我们有必要培养医学生的整体性、发展性和复杂性的思维方式。     

PDP理论及其在心理学中的应用

并行分布加工理论,即PDP理论,是认知心理学在20世纪80年代兴起的一种新的理论范式和研究取向。从PDP理论的历史演变入手,介绍了PDP理论中的基本框架结构以及其主要研究领域。同时,还介绍了PDP在心理语言学和视知觉方面的应用。最后,我们对PDP的优点、局限性以及其未来的走势进行了相应的探讨。     

论身份在法律中的作用

梅因曾说过一句话,所有进步社会的运动到此处为止都是一个从身份到契约的运动。现实中法律面前人人平等的观念深入人心,而我国现行法律中随处可见的身份因素足以混淆视听,让人产生疑惑。那么在现代法治社会的建设过程中,我们应该怎样处置身份才不背离我们建设法治社会的初衷呢？正视身份的客观差异;不断完善具有身份国家的社会主义法律体系;提升法律从业人员对身份国家的认识;让普世价值、共识摒弃身份特权。     

认知、价值、实践:胡锦涛社会管理思想述论

胡锦涛的社会管理思想作为中国特色社会主义理论体系中的子系统,有其自身相对独立的系统结构性,主要包括认识理性、价值理性和实践理性三个层面。这三个层面相辅相承,共同构成胡锦涛的社会管理思想。深刻领悟胡锦涛的社会管理思想,对于构建社会主义和谐社会、完善中国特色社会主义社会管理体系,具有十分重要的现实意义。     

跨文化交际中的认知误区探析

本文运用认知语言学和跨文化交际研究相结合的研究方法,从本质上挖掘跨文化交际中的文化认知误区和心理认知误区,并分析其认知根源,以期为提高交际者的跨文化认知能力提供参鉴.