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971.
王雪纯 《云南社会主义学院学报》2013,(6):214-215
我国高等教育中外合作办学英语课程建设尚处在探索阶段,存在科目设置繁多、教材选用困难、师资水平滞后等问题。基于某院校中外合作办学雅思课程案例的分析,论文提出了兼顾学生语言学习与水平考试双向目标的蒜话课程方案。目标导向的英语课程方案的实施有赖于教材选用、课堂教学、教师培训与问责机制等有效措施的贯彻。 相似文献
972.
张树俊 《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》2013,(6):55-58,49
要提高宣传教育工作的实际效果,必须有效解决好"适合""适宜""适度"三大问题。"适合"强调的是方式的选择与创新,倡导用针对性更强,灵活性更大,更适合宣传教育对象"品味"的方法来做宣传教育工作;"适宜"强调的是心理融通和双方的配合,注重宣传教育对象的参与及其主观能动性的发挥;"适度"强调的是刺激强度调控,充分认识宣传教育对象认知能力等因素的影响,搞好刺激内容和方式的选择,同时有效把握好刺激的"火候"。 相似文献
973.
摘要:理论形态的发展与文化形态的发展具有时代同步性。马克思主义理论形态产生于理性主义和社会主义的文化氛围,而当代的风险文化是构建马克思主义新形态的文化土壤,由此显现了以文化路径推进马克思主义时代化的可能性。风险文化是时代化马克思主义的文化内核,风险文化学是当代马克思主义的新形态,它以风险意识为核心概念,并以马克思主义风险文化思想为理论主体,同时以科学发展为实践归宿。 相似文献
974.
深入贯彻落实党的十八大精神,在大学生中推进马克思主义大众化,对于坚持马克思主义指导地位,巩固党执政的青年群众基础,夺取中国特色社会主义新胜利具有极其重要的战略意义。在当前国际国内形势下,用马克思主义武装大学生,就要结合大学生的思想状况和群体特点,不断推进理论创新,增强马克思主义吸引力和感召力,加强教育工作队伍建设,拓展理论教育途径,创新理论武装的方式,进而增强大学生在党的领导下建设中国特色社会主义、实现民族伟大复兴的理想信念。 相似文献
975.
杨红侠 《党员生活(武汉)》2014,(4):13-13
坚持实地调查。反对形式主义。实地调查是调查取得成功的关键,没有调查就没有发言权。只有组织实地调查,才能得到准确详实的数据,为决策方案的制定奠定基础。近年来随着通讯条件的改善,高校的调查之风在逐渐减弱,不少干部习惯于“坐着车转一转,打个电话问一问,开个会议听一听,报个材料看一看,发个文件传一传”。 相似文献
976.
俞俭 《党员生活(武汉)》2014,(7):31-31
“在理工党员网上,我们可以自主选择学习党校课程,参加培训,还能浏览免费经典读物,在同学中很受欢迎。”武汉理工大学信息学院入党积极分子丁妍日前通过“理工党员网”完成了党校结业考试。 相似文献
977.
宗刚 《中共济南市委党校济南市行政学院济南市社会主义学院学报》2014,(1):14-17
发展党内民主是中国共产党成立90多年来加强自身建设的重要举措,同时也是我党民主执政的关键。党内民主建设已成为中国共产党自身建设的重要课题,它关系着党长期执政的稳定,关系着中国现代化建设的成败,是我党各项事业顺利发展的重要保证。本文首先从政治学角度简要说明“民主”和“党内民主”的含义;其次从激发全党活力、奠定执政基础、推动民主政治发展、厉治腐败四个方面说明加强党内民主建设是提高党的建设科学化的必然选择;最后,有针对性的提出相应的发展路径。 相似文献
978.
王令金 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2014,(1):15-20
20世纪70年代末,中国开始实行改革开放。所以如此,既是国内社会矛盾发展以及寻求解决社会矛盾的客观要求,也是国内具备改革开放条件以及利用这些条件的必然趋势。同时,世界形势和平发展,为中国改革开放营造了良好环境,提供了便利条件。天时、地利、人和造就了改革开放的伟大事业,勇敢、睿智、果断抓住了社会发展的历史机遇。 相似文献
979.
龚红莲 《辽宁行政学院学报》2014,(4):101-103,106
大学生公民意识培育对于大学生自身和我国现代化的发展都具有重要的意义。当前大学生公民意识的现状不容乐观,令人堪忧。科学分析与解读公民意识的内涵及大学生公民意识缺失的深层次原因,探究大学生公民意识培育的路径与方法,大力提升大学生公民意识素养,具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
980.
因为资源本身具有有用性、稀缺性、公共性和社会性等特殊属性,使得资源在一国战略发展中的地位日益提高,所以我们实有必要对重大项目开展资源影响评价。资源影响评价,即是在某项重大活动开始前,对其可能对资源造成的影响进行评价,包括之前的调查、预测和评定,也包括之后提出对策或解决方案。就资源影响评价的制度设计而言,在我国现有立法体系下,可考虑修改《环境影响评价法》,建成更为科学合理的环境资源影响评价制度,并从评价对象、评价内容、公众参与、司法审查等环节上对现有制度加以完善。 相似文献