学党章遵党章:逻辑·问题·要求

学党章遵党章是全面从严治党的一项具体措施,在实现党的伟大事业中有着重要的政治地位。全面分析其内含的严密逻辑关系、存在的严峻现实问题、所需的基本原则和要求,成为党员培育党章意识的基本环节。学党章遵党章在制度设计、贯彻执行中还遇到学、教、遵三维度的问题,存在部分党员与党组织违章的现象,影响了党章的权威。针对学党章遵党章中存在的问题,坚持理性思维和辩证法,提高党章授课的严谨性,以及坚持违章执纪的严肃性,才能促进学党章遵党章成为自觉行为。     

住宅建设用地使用权有偿续期的政治和法律逻辑

我国是一个人口众多、自然资源匮乏又正处于社会主义初级阶段的发展中大国,现实国情决定了我国住宅地权续期的制度设计,不仅是一个厘清权利义务边界、解除社会公众焦虑、关乎民众福祉的法律问题,更是一个稳定社会预期、促进社会和谐、关乎国家命运的重大政治问题。唯有遵循政治和法律逻辑,严守我国宪法所确认的土地社会主义公有制底线,以真实民意为依归,才能制定出合乎国情民意的可操作性方案,实现国家的长治久安。     

当前国内农业合作社的运行逻辑和现状分析

本文通过对当前国内农业合作社的发展现状包括其参与群体、运行逻辑以及存在问题等方面进行综合描述,从中发掘出我国农民群体、市场、中国政府三者在互动关系中所表现出的各自的逻辑,重新寻求我国农业社会发展的途径,寻求现代国家和社会群体互动的新逻辑和新关系。     

实际政治实力提升、权力结构理性与包容性制度构建——一个改革逻辑北大核心CSSCI

权力结构失衡是权力腐败的根源,集权体制是当前中国权力腐败的"总病根"。制约权力腐败,首先要构建理性的权力结构,以权制权,然后以权力结构理性助推包容性制度建构,用制度控权。权力结构理性与包容性制度构建具有逻辑同构性:权力主体力量平衡既是权力结构理性的保障,又是包容性制度的核心。通过提升实际政治实力来带动权力结构理性与包容性制度的构建。捋顺三者关系是顺利推进改革的逻辑前提。     

中国共产党百年反腐倡廉的四维阐释

保持党的先进性、纯洁性,中国共产党百年反腐倡廉有着深厚的逻辑基础。从新民主主义革命的探索期,到主义革命和建设的发展期,到改革开放和社会主义现代化建设的完善期,到中国特色社会主义新时代的深化期,不断开启反腐倡廉新境界,开拓了作风建设新气象,开辟了腐败惩处力度先河,开创了党内法规制度、机制建设新胜利。总结党百年反腐倡廉特点和启示,深化对党百年反腐倡廉认识,把握反腐倡廉规律,有利于进一步提高党的反腐倡廉建设能力,不断从胜利走向新胜利。     

论人民警察服务人民的内在逻辑 ——学习习近平总书记在中国人民警察警旗授旗仪式上重要训词的体会

服务人民是习近平总书记向人民警察队伍致训词的重要内容.人民警察服务人民有着丰富的内涵,其核心理念是始终把人民放在心中最高位置,基本出发点是人民群众的切身利益,基本方法是从人民群众关心的事情做起,根本目标是保障人民安居乐业,评价标准是让人民群众满意.准确把握人民警察服务人民内在的、严密的逻辑关系,是深入贯彻训词精神的前提...     

努力开创湖北更加美好未来

6月25日,胡锦涛同志在中央党校发表的重要讲话,从历史与逻辑、真理和价值、理论和实践相统一的高度,进一步回答了我们党在新的历史时期举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题,为十七大召开奠定了重要的政治、思想和理论基础.     

百年来中国共产党人民至上论生成的历史逻辑和实践逻辑

“坚持人民至上”是中国共产党百年奋斗历程积累的一条宝贵经验,是贯穿中国共产党创造历史伟业的伟大实践活动中的价值关怀。中国共产党人民至上论是近现代中国社会发展历史逻辑与实践逻辑的有机统一。实践逻辑是历史逻辑的基础,历史逻辑是实践逻辑的必然。坚持历史逻辑与实践逻辑的统一,就必须从近现代中国特别是中国共产党成立以来的每一历史阶段社会实践活动中,把握中国共产党人民至上的根本价值理念。     

基础教育改革顶层设计的进路与反思:1980—2020

新时期以来基础教育改革的顶层设计进路,目标模式由提高国民素质与培养人才的二元模式、"应试教育"向全面提高国民素质的转轨模式,走向"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"的融合模式;体制机制由权责向地方政府下移、向市场和社会让渡,走向形成系统化落实立德树人根本任务的体制机制;路径方略由重点领域突破有系统地进行改革、围绕中心目标开展系统综合改革,走向注重系统性、整体性、协同性的全面深化改革。比较而论,基础教育改革顶层设计具有相对滞后性,自上而下的改革路径缺少社会参与和监督机制。面向2035教育现代化,基础教育改革应增强顶层设计的基础性与先导性,加强社会参与和监督,建立完善的实施机制、评估反馈和问责机制。