社会理论中的惩罚：道德过程与权力技术

胡水君在《中国法学》2009年第2期撰文认为，惩罚是法律与社会理论中的一个重要论题。在惩罚问题上，涂尔干和福柯对于近代以来残酷惩罚的衰落，以及从酷刑到监禁的历史变迁都做了分析，并且都触及到国家权力与个人权利相互加强、螺旋上升的现代趋势。而在分析思路和认知态度上，二人却表现出明显不同。关于惩罚，涂尔干坚持一种道德观点，视惩罚为道德过程，而福柯则坚持一种政治观点，视惩罚为权力技术。     

中学生宽恕风格的发展及其与道德判断能力的相关研究

本研究以宽恕风格问卷和青少年道德判断能力测验为测量工具，探讨了我国中学生宽恕风格发展的特点及其与道德判断能力的关系。研究表明：中学生宽恕风格发展的年级差异显著；总体上中学生宽恕风格发展的性别差异不显著，但在某些情境中存在显著差异；中学生的宽恕风格与道德判断能力之间存在显著的正相关。     

论法运行的道德保障机制

事实上，古含中外的法律制度，无一不是以特定民族和国家的伦理道德为基石并力求与这些伦理道德相适应、相协调的。一个真正的法律制度必然蕴含着道德精神，一旦国家所制定的法律有悖于普遍而基本的伦理道德，应会“导致一个根本不宜称为法律制度的东西”。(富勒：《法律的道德性》，第39页，1977年，英文版)可见，法律要以基本道德为基础，法律是道德的最低要求。     

民族道德生活中的同与异

比较文化学者本尼·迪克特认为文化就是一种生活（行为）方式。在研究少数民族道德生活时，不可以不注意民族间道德生活的差异性，但也不可以不注意道德生活本质上的同质性。     

师说 人类灵魂工程师的道德建设——师德：灵魂工程师的道德建构——三人谈师德如何成就精神资源

教师，是人类灵魂的伟大工程师，从事蓄“传道、授业、解惑”的光辉职业。在人类的灵魂之中开展工程，教师的使命重大，责任也重大。其中，传授良好道德的责任尤其重大。     

档案袋评价:领导干部道德评价的有效手段

档案袋评价指的是通过反思和合作等方式,系统而持续地收集一定对象一段时间内的道德信息加以评价,它具有客观性、反思性、合作性等特点。将档案袋评价引入领导干部的道德评价,能真实准确地反映领导干部的道德发展状况,切实有效地提升领导干部的道德境界。开展领导干部的档案袋评价,要从评价主体、评价内容、评价方式和评价文化四个方面着手。     

转型期现代道德人格和主体精神的培育之道

文丰安、孙红霞在《求索》撰文指出，当前如何理清道德自律与意志自由的辩证关系．建立与市场机制相契合的道德体系，具有重要理论与现实意义。由于道德自我调控方式的柔化及非制度化特点、中国社会文化的嬗变特征以及当前社会利益导向的市场化倾向等导致了社会转型时期的道德失范。     

略论新闻职业道德

"道德"一词最早出现在古代老子的著作《道德经》一书中。道与德是中国哲学的一对范畴,其内涵非常丰富。经过两千多年的嬗变,剔除糟粕,传承精华,道德的界定、概念、范围,也就更明确、更科学了。今之道德,概而论之指的是社会形态之一,是一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为总和。因而,道德由一定社会的经济基     

“草根奖”释放民间道德力量——关于德清民间设奖的实践与思考

德清县在全省首推民间设奖十多年以来，涉及社会各个领域的20个奖项以“贴近百姓、贴近生活”的独特优势，采取“百姓设奖、奖励百姓”的有效形式。在德清大地上掀起热潮。进一步推进了公民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的提高。     

美国公务员的财产申报制度

美国公务员的财产申报制度是以1978年的《政府道德法》为法律框架。经30多年数次修改，特别是在联邦政府道德署（廉政署）制定了一系列配套法规后．最终形成的一套较完善的办法。依据《政府道德法》规定，在立法、行政、司法三大部门内任职的人员。分别在本系统内申报财产。