酒香不怕巷子深——我看《党史纵横》

省委机关印刷厂承印期刊杂志十几种，就各种刊物的广告宣传力度及其发行量比较而言，《党史纵横》杂志不在上乘。但我们的干部、工人对《党史纵横》却情有独钟。多年来，我们“近水楼台”免费阅读《党史纵横》的种种现象足可表明本短文所拟标题并非夸张。现象之一：我和印刷厂厂长、业务人员的办公桌上、书柜里都存放着《党史纵横》杂志的半成品或成品，一有时间就仔细翻阅，品味其丰富的内涵。现象之二：我不常深入生产车间，但每次到车间参加生产劳动、了解工作情况时，常看到校对人员，印刷、装订工人在翻阅《党史纵横》杂志的半成品或成…     

通过阅读学习写作

语言能力的形成需要经过输入、内比、输出三个过程。语言素材输入的渠道主要是听和读,而阅读是最有效的途径。首先,阅读内容可以选择的范围广,而听的材料则有限。其次,阅读时读者可以对内容,尤其对语言表达方式进行反复的揣摩或者摘记。同时学习者还可以对阅读材料进行朗读或背诵,这对记忆非常有帮助。所以通过阅读材料进行有效的语言素材的输入是学习写作的重要方法。     

英语阅读理解教学中图示理论的创新性运用

本文论述了图示理论的起源、概念和分类。简要分析了当今大学英语阅读理解教学的现状以及探索图示理论在阅读教学的运用，最后结合教学实践提出一些启示和思考。     

我的父亲周嘉彬

父亲自1976年4月去世至今已有30多年,这篇稿子是我在阅读母亲张素我让我保存有关父亲的大量资料之后整理出来的。我无法控制自己想要用尽可能多的时间去阅读,因为越读越接近了父亲,越读越觉得父亲的亲切。     

阅读乡村的风景线

<正>~~     

有错必纠

<正>《当代贵州》编辑部:我是贵刊的忠实读者,每一期杂志我都认真阅读,《当代贵州》对我的工作具有指导意义,但在阅读杂志时,也发现一些小小的问题,比如2010年第2期《当代贵州》杂志存在下列不规范的地方:     

论图式理论对大学英语阅读教学的启示

在语言学习中,特别是外语学习中,阅读是一个极为重要的环节,如何提高阅读教学的效果!培养学生的阅读理解能力是英语教学的主要课题.本文通过分析图式理论对大学英语阅读的作用,旨在研究教师在教学过程怎样将图式理论运用到教学中,从而提高学生的阅读效果。     

提高高职学生英语听力的技巧

本文从语言形成和发展的规律入手，阐述英语听力在语言交际中的重要地位及听力和闭读的关系。结合高职学生学习英语的特点，提出加强阅读能力的培养与提高听力能力的互补原则。