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本文通过分析青少年道德三个方面的矛盾现状社会公德的认同与行为脱节的矛盾;社会生活安定有序的呼声高与遵守公共秩序自觉性欠佳的矛盾;对道德建设高期望与低参与的矛盾等,提出加强社区控制的几点思考一、加强社区控制教育,引导青少年养成良好的道德行为;二、加强社区文化及文化阵地建设,创建青少年健康成长的环境;三、加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导,提高青少年的审美观念和审美情趣. 相似文献
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浅谈青少年成长过程中人文素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年的素质直接决定国民素质 ,应我国综合国力的迅猛发展对未来社会生力军的要求 ,主要针对当前青少年人文素养的相对缺失 ,以及由此引发社会问题和青少年成长中的困惑 ,提出增进青少年人文素养的一些建议。 相似文献
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过早的恋爱会对青少年造成很大的影响.早恋的爱虽然是透明的、纯洁的,却又是令人伤心的,青少年还是要等到事业有一定的基础之后再去表明这种爱情. 相似文献
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教育青少年知荣明耻有理想,在物欲横流、时尚泛滥的今天,似乎是道难题。然而难题并非高深莫解,这位母亲对孩子没有半句政治说教。只是透过恰到好处的指点、春风化雨的滋润、舔犊情深的关爱.就把荣辱观教育升华到自然天成的境界。因而.这是一篇很值得年轻的党员家长们一读的通讯. 相似文献
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独特的战略位置和地理环境使怀化成为土地革命战争、抗日战争及解放战争中许多重大事件的发生地。近年来,怀化市深入挖掘和运用丰富的红色资源.对青少年进行革命传统、理想信念教育,既增强了青少年思想道德建设的效果,又使红色教育资源和教育基地得到了充分利用和较好保护。 相似文献
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青少年依恋研究领域的丰富和发展是以其测量方法的发展为基础的。目前主要有6种普遍使用的青少年依恋测量方法:父母同伴依恋问卷(IPPA)、父母联结测量(PB I)、父母依恋问卷(PAQ)、成人依恋访谈(AAI)、成人依恋问卷(AAQ),以及青少年依恋问卷等。 相似文献