湖北省道德模范郑琦

郑琦，男，1940年5月出生，中共党员，宜昌当阳市退休教师。30多年来他情注农村教育。2000年，他从少先队辅导员的岗位上退下来之后，放弃回城和儿孙共享天伦之乐，以愚公移山的精神，建起了花园、果园和菜园；建起了阅览室、电教室和学生假日小乐园，创办了“农村青少年校外活动中心”，倾情关爱农村孤弱少年和“留守子女”，被称为当代“师德楷模”。2005年被评为全国精神文明建设先进工作者，2006年获“全国五一劳动奖章”。2007年获“全国道德模范提名奖”，被评为湖北省“道德模范”。     

“暖春之旅”的收获

《联合声明》将中日关系明确定位为战略互惠关系,这是两国关系思维上的突破,影响深远今年是《中日和平友好条约》缔结30周年,也是中日青少年友好交流年。5月6     

青少年“自由”认识误区的哲学解读

青少年是人的个性形成的重要阶段,对个性自由的追求是青少年群体的共性。但当代青少年在对"自由"的认识上存在着对"自由"认识绝对化、重权利轻义务、突出自我追求忽视社会整体利益等误区。从哲学角度加以澄清,并予以适当的引导,才能真正激发其主体性自由。     

为失足青少年撑起一片蓝天——重庆市永川区人民检察院探索量刑建议使171名失足青少年受益

“我们要教育、感化、挽救每一位一时失足的青少年，为他们撑起一片广袤的天空，驱散他们的心理阴影，在今后的生活和工作中做一个自由的人”，重庆市永川区检察院检察长张明友谈到办理青少年犯罪案件时指出。2005年来，该院积极探索新机制，制定了《关于公诉案件提出量刑建议的实施意见》（以下简称《意见》），要求在办理青少年犯罪案件时，重视犯罪嫌疑人可以“从宽”的情节，     

青少年犯罪与法制教育问题的思考——以苍南县为例

近年来青少年犯罪现象日趋严重,已经成为一个严重的社会问题。本文以浙江省苍南县为例,对当前的青少年犯罪的特点和原因进行了剖新,并提出了相关的解决措施和建议。     

少年风华正当时——钟复光青少年生活追述

毛泽东主席的问候 1945年8月28日，烟雾迷蒙的重庆传来一个振奋人心的消息：中共主席毛泽东今日抵渝同国民党谈判。这消息像闪电般冲破阴霾，给国民党统治下的黑暗山城带来了光明和希望。     

日本青少年犯罪激增

从1992年至2002年,日本校园暴力案件增加了5倍,增至29300起。这使《每日新闻》警告说,日本校园就要变成"战场"。暴力的低龄化现象尤其突出。2003年,14岁以下少年的暴力犯罪比一年前增加了47％。一项研究发现,多达30％的中学生每月至少经历一次暴怒。2001年,     

当代国外青少年价值观教育及启示

当代国外青少年价值观教育具有教育和管理体系完备、形式和途径多样、社会适应性强等特点。考察国外青少年价值观教育对我国同类工作有启示和借鉴意义。首先，我国青少年价值观教育应该走政党主导、政府管理的道路；其次，青少年价值观教育的重要性必须得到全社会的广泛认同；再次，青少年价值观教育必须有自我更新的能力，与时俱进，不断创新。最后，扩展青少年价值观教育的社会参与面，不留任何真空。     

关于不良文化对青少年影响的调研报告

为深入贯彻江总书记关于教育的讲话精神和中央关于加强和改进思想政治工作会议精神，我们余姚市公安局办公室会同团市委集中两个月时间开展了社会不良文化对青少年影响的调研，现将调查结果统计分析如下。     

家庭审美教育的原则与实施

家庭是青少年审美教育第一课堂，也是终生的学校；家长是青少年的第一位老师，也是终身的老师。家庭审美教育对一个人审美观的形成和审美能力的提高的促进作用是无可替代。家庭审美教育应该遵循因材施教的原则、愉悦性原则和多样性、融合性原则。