青少年网络犯罪诱因分析——基于符号互动论视野

符号互动论是西方社会学界研究微观层面的一种理论。在青少年网络犯罪率逐年增高的形势下,运用符号互动理论解读青少年网络犯罪,以全新的视角探析青少年网络犯罪的诱因,对于预防和遏制青少年网络犯罪,为青少年的健康成长创造良好的网络环境,有着重要意义。     

社会主义核心价值观培育障碍研究——以青少年为研究对象

社会主义核心价值观是在整个社会的价值观体系中居于主导、统领和核心地位的主流价值观,青少年对社会主义核心价值观的内化和践行,是推进社会主义核心价值观建设的重要力量。然而,由于诸多原因,当代青少年树立社会主义核心价值观的情况不容乐观。     

青少年犯罪预防中思想教育惯性的改进

目前,在我国青少年犯罪预防中存在着思想教育惯性:轻视社会环境因素,过分强调犯罪的思想根源,过分高估思想教育的作用,忽略责任教育。必须改变这一惯性,重点整治不良社会环境,加强责任教育,以改善青少年犯罪预防效果。     

青少年亚道德的疏导对策

青少年亚道德是社会转型时期的必然产物,其具有创造性、叛逆性、不定性的特点。青少年亚道德具有积极和消极两方面的影响。要遵循青少年身心发展的规律,加强对青少年亚道德的正确引导,在实践中把青少年知、行统一起来,努力为青少年亚道德的健康发展营造良好的道德氛围。     

基于共青团组织的青少年社会服务研究

社会服务是社会工作的组成部分,是共青团组织履行职能、服务青少年的重要载体和方法。近年来,我国社会服务建设已经取得了很大成就,但与目前的经济社会发展水平相比,我国的社会服务建设特别是为青少年提供的社会服务仍较为落后,加快青少年社会服务体系建设任重而道远。     

论青少年犯罪的心理、成因和对策

青少年犯罪是一个社会聚焦的热点问题,它涉及到家庭、学校、社会及青少年自身的方方面面。近年来,青少年犯罪呈现出犯罪主体低龄化、犯罪方式呈团伙化、犯罪类型多元化的趋势,形势严峻。针对青少年犯罪的特征和现状,应当以预防为主,防治结合,家庭、学校、社会共同联手,堵死青少年犯罪的各种渠道。进行有效的预防和打击,保障青少年的健康成长。     

北京青年发展状况调查报告

为推动北京青少年工作的创新发展,全面深入跟踪研究北京青少年的发展动态,对北京青年群体开展了大规模的青年发展状况调研活动。调查涉及个人需求、社会需求、十二五与青年等多个层面,个人需求涉及到知识文化诉求、高质量高层次的闲暇生活、择业取向;社会需求涉及到社会组织认可、政治民主评价、媒体导向、理想信仰、社会和谐、社会保障、择偶观等。根据调查数据及分析,文化需求成为青少年发展不可规避的主要问题,在十二五期间,对于作为时代先锐和中坚力量的青少年,应对其各种需求深入了解,并切实提出一些具有借鉴意义的政策措施。     

新时期大学生法制教育问题研究

大学生法制教育的重心是提高法律意识和树立法律信仰。现代学校是大学生进行法制教育的主阵地。是弘扬法治精神,树立法律信仰的基本途径;是教育青少年知法、守法,减少青少年犯罪的有效有段。而新时期大学生法制教育存在各种各样的问题,学校、社会和家庭或多或少的存在欠缺和不良影响造成大学生法律意识淡薄。所以要利用学校这个主阵地,加强法制教育,整合教育方式使学生全面有效地受到法制教育和影响。     

当代青少年文化心态的再反思——以大众文化负面影响为参照

青少年文化心态的研究日益增多,青少年群体的健康发展已经成为社会各界关注的话题。以大众文化的负面影响为参照,在中观的群体层面上发现,当今青少年群体的文化体验体现出与众不同的特点,生活方式多样化、日常消费心理化、社会情境重组化。同时,青少年群体的文化行为也随之发生变化,身体自我评价不断放大、自我形象多重复杂、审美意识和行为多样,准社会交往方式逐渐盛行。面对青少年群体文化心态的变迁现象,应该去反思社会文化的责任和发展方向,积极引导青少年群体今后的教育。     

新疆青少年违法犯罪预防对策研究

当前,新疆正处在经济大发展时期,面临着前所未有的机遇与挑战,而日益严重的新疆青少年犯罪问题对新疆经济的发展影响巨大。新疆青少年犯罪增多的外部原因有:经济原因、文化原因、家庭原因、学校原因、制度原因。要预防新疆青少年违法犯罪,就必须加大经济发展力度,加强内在的自我控制力度和外在控制。